首頁>統(tǒng)一戰(zhàn)線>中央社院
各地社會主義學(xué)院推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實
2021年初黨中央召開黨史學(xué)習(xí)教育動員大會以來,各地社院認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,按照《中共中央關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》和各地黨委統(tǒng)一部署,通過多種方式推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實。
積極動員、創(chuàng)新形式,把開展黨史學(xué)習(xí)教育任務(wù)落到實處
各地社院把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù),黨組(黨委)高度重視,緊扣“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”的要求,精心組織,有序推進(jìn)。
有的地方社院認(rèn)真制定方案、全院動員部署。河北、內(nèi)蒙古、江蘇、浙江、貴州等地社院先后召開黨史學(xué)習(xí)教育動員部署會,制定關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的工作方案,部署開展黨史學(xué)習(xí)教育。南京社院召開黨組(擴(kuò)大)會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)黨中央和省委、市委黨史學(xué)習(xí)教育動員大會精神,研究貫徹落實意見。杭州社院召開黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會,成立黨史學(xué)習(xí)教育工作專班,推動黨史學(xué)習(xí)教育落地。多地社院通過網(wǎng)站、微信公眾號、校園宣傳欄、讀書角等,發(fā)布黨史學(xué)習(xí)教育信息,營造學(xué)習(xí)氛圍。
有的地方社院領(lǐng)導(dǎo)以上率下、發(fā)揮頭雁作用。天津社院黨組副書記、副院長鐘會兵作為天津市委黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)成員,走進(jìn)天津市東麗區(qū)作黨史專題宣講。河北社院黨組理論學(xué)習(xí)中心組召開學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神、中央決策部署和省委工作安排,引領(lǐng)推動全院學(xué)習(xí)教育。上海社院利用黨組理論學(xué)習(xí)中心組平臺,多次邀請市委講師團(tuán)成員來院作黨史輔導(dǎo)報告,班子成員率先講黨課,帶動其他黨員干部讀史、學(xué)史、講史、用史。湖南省委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、湖南社院黨組書記丁學(xué)新帶領(lǐng)黨組理論學(xué)習(xí)中心組成員和全體干部職工聽講座、看故居、交流研討,將黨史學(xué)習(xí)教育引向深入。武漢市政協(xié)副主席、武漢社院院長梁鳴,為武漢社院學(xué)員和全體干部職工講中國共產(chǎn)黨史,要求市社院帶頭學(xué)黨史、講黨史。
有的地方社院采取多種形式并行、確保學(xué)習(xí)效果。除專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)外,多地社院通過多種形式鞏固學(xué)習(xí)效果。內(nèi)蒙古社院赴土默特紅色教育基地,舉行“學(xué)黨史、銘黨恩、跟黨走、堅定理想信念”聯(lián)合主題黨日活動。湖北社院、重慶社院舉辦黨史學(xué)習(xí)教育知識競賽。湖南社院多名黨員干部參加湖南省直統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)“重走井岡路 奮進(jìn)新征程”黨性教育培訓(xùn)。廣西社院面向全院教職員工舉辦學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會精神暨黨史學(xué)習(xí)教育專題培訓(xùn)班等。
堅守陣地、銘記職責(zé),將黨史學(xué)習(xí)教育融入主責(zé)主業(yè)
各地社院始終牢記統(tǒng)一戰(zhàn)線人才教育培養(yǎng)主陣地的職責(zé)定位,將黨史學(xué)習(xí)教育融入主責(zé)主業(yè),在引領(lǐng)學(xué)員學(xué)黨史的同時,推動辦學(xué)治院水平新提升。
有的地方社院將黨史學(xué)習(xí)教育融入培訓(xùn)班次。山西社院舉辦黨史學(xué)習(xí)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)暨“中國經(jīng)濟(jì)新發(fā)展格局能力素養(yǎng)提升培訓(xùn)”活動,邀請國防大學(xué)教授金一南作《為什么是中國》遠(yuǎn)程專題講座,來自省委統(tǒng)戰(zhàn)部、統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)各單位、部分企業(yè)、學(xué)校等的500余人聆聽。內(nèi)蒙古社院舉辦第一期黨史學(xué)習(xí)教育暨統(tǒng)戰(zhàn)干部能力提升輪訓(xùn)班,來自包頭市、呼倫貝爾市、通遼市、阿拉善盟和自治區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部機(jī)關(guān)的81名統(tǒng)戰(zhàn)干部參訓(xùn)。貴州社院圍繞黨史學(xué)習(xí)教育主題,在主體班次中舉辦微論壇、講述會,開展現(xiàn)場教學(xué)實踐活動。云南社院面向云南省宗教界代表人士踐行“四條標(biāo)準(zhǔn)”專題研討班,舉行“學(xué)‘四史’、感黨恩、堅持宗教中國化”主題班會暨中華文化沙龍。廣州社院實施“黨史宣講30+”計劃,即邀請知名專家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)干部授課不少于10場次,以學(xué)院副教授以上教師為主授課10講,學(xué)院黨組書記、黨組成員、機(jī)關(guān)黨委書記等到所在支部講黨史黨課不少于10講,目前已舉辦講座7場。
有的地方社院將黨史學(xué)習(xí)教育融入課程設(shè)計。上海社院打造“一個統(tǒng)領(lǐng),三個板塊”課程體系,即以新時代中國特色社會主義思想為統(tǒng)領(lǐng),分為中共黨史、總書記考察上海重要講話和在浦東開發(fā)開放30周年慶祝大會上重要講話精神、《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》“三個板塊”,推出《中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷程及其偉大經(jīng)驗》等10余門黨史專題課程及講座,推動專職教師加入上海市委講師團(tuán)黨史學(xué)習(xí)教育專家宣講團(tuán),加強(qiáng)兼職教師隊伍建設(shè),保證授課內(nèi)容的權(quán)威性、專業(yè)性、實效性。重慶社院邀請市委黨校教授作《黨史課程開發(fā)及體系構(gòu)建》輔導(dǎo)講座,并組織教師圍繞學(xué)院黨史課程開發(fā)進(jìn)行交流,舉行第一批黨史微課試講活動,學(xué)院7位青年教師共推出《生死攸關(guān)——遵義會議》《中國的希望在延安》《長征途中的半條被子》等10門黨史微課。貴州社院在干部教育培訓(xùn)課程體系中融入黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)課程,通過“自身修煉+引進(jìn)外援”的方式,在院內(nèi)積極開展有關(guān)黨史課程研究,從院外邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者講述《從長征精神和遵義會議精神中深刻感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命》等,不斷充實黨史學(xué)習(xí)教育課程。杭州社院充分發(fā)揮校院合一“復(fù)合型辦學(xué)模式”的優(yōu)勢,組織院內(nèi)外專家、教師開設(shè)精品黨史系列課程,開展“沿著總書記的足跡”師生黨史研學(xué)活動、黨史讀書沙龍和班級學(xué)員論壇,獲學(xué)員好評。
有的地方社院將黨史學(xué)習(xí)教育作為科研課題。重慶社院通過組織“建黨百年統(tǒng)一戰(zhàn)線與現(xiàn)代化國家建設(shè)”理論研討會,開展《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)戰(zhàn)口號的百年嬗變及經(jīng)驗啟示》等13項黨史課題研究,在《統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)研究》期刊開辟“建黨百年統(tǒng)一戰(zhàn)線理論與實踐發(fā)展專題”專欄等方式,推動黨史學(xué)習(xí)教育向科研轉(zhuǎn)化。貴州社院在2021年課題招標(biāo)中側(cè)重黨史方面研究,并要求將課題研究轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué),發(fā)揮“以研資政、以研助教”作用。
創(chuàng)新開拓、交流合作,以黨史學(xué)習(xí)教育助推各項工作
按照習(xí)近平總書記關(guān)于“教育引導(dǎo)全黨同志學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”的重要講話精神,多地社院積極“走出去”,發(fā)揮自身的理論優(yōu)勢,引導(dǎo)帶動更多社會力量學(xué)習(xí)中共黨史、堅定理想信念。
有的地方社院將理論課程向院外推廣。天津社院教師多次受邀為天津市輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南開區(qū)政協(xié)提案委、濱海新區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)作黨史學(xué)習(xí)教育專題講座,還應(yīng)邀參加天津市高職高專院校思想政治理論課及北辰區(qū)大中小學(xué)思政課一體化聯(lián)盟集體備課會,圍繞“堅持大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局,鑄牢中華民族共同體意識”開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育宣講。武漢社院聯(lián)合珞珈山街道武大文理學(xué)部社區(qū)、省軍區(qū)社區(qū)、臺北街道云林社區(qū)、花橋街道田園社區(qū)等4個社區(qū),圍繞“黨建工作與基層治理”主題共建大黨課,將黨史學(xué)習(xí)教育融入基層黨建、文明共建、社區(qū)治理等領(lǐng)域,做到將辦實事與解難題相結(jié)合。重慶社院發(fā)揮教研人員專長,組織教師主動深入社區(qū),為社區(qū)群眾宣講黨史故事,促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用。
多地加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育方面交流合作。貴州習(xí)水縣委書記向承強(qiáng)率四渡赤水培訓(xùn)學(xué)院負(fù)責(zé)人等9人,赴重慶社院考察交流,雙方圍繞開展黨史學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)戰(zhàn)略合作進(jìn)行座談,并就共享教學(xué)資源、互建教學(xué)基地、互辦委托培訓(xùn)、開展課題研究等進(jìn)行交流協(xié)商。青島社院將黨史學(xué)習(xí)教育與“我為群眾辦實事”結(jié)合,為所在社區(qū)送去黨史學(xué)習(xí)各類書籍,有效滿足社區(qū)黨員干部學(xué)習(xí)需求。
編輯:劉紅色
關(guān)鍵詞:黨史 學(xué)習(xí) 教育 史學(xué) 社院