中新網7月12日電 據《芝加哥華語論壇》報報道，當地時間7月9日，美國伊利諾伊州州長普利茨克簽署了一項法律，使該州成為美國第一個要求在公立學校教授亞裔美國人歷史的州。“我們正在制定一個新的標準，它有助于我們相互了解，最終使我們更接近成為理想的國家。”州長說。

這項法律規定，從2022-23學年開始，每所公立學校都將學習有關日本的拘留營、排華法案、19世紀以來亞裔美國人推進公民權利以及亞裔美國人個人在政府、藝術、人文、科學和經濟、文化、社會和政治發展領域對美國的貢獻。

“今天，我們重申致力于創造更具包容性的學校環境。”州長普利茨克說，“我們正在使伊利諾伊州成為美國第一個要求在公立學校教授亞裔歷史的州，包括一個有關亞裔美國人經歷的單元課程。”州長在芝加哥北部的斯考基市的尼爾斯西高中簽署了這一法案。

這一法案被稱為“亞裔美國人歷史平等教育法案”(The TEAACH Act，HB376)，曾在今年4月和5月分別由州眾議院和參議院通過，并做了適當的刪改。該法案的制定被認為是對全國范圍內針對亞裔美國人社區的暴力和偏執行為上升的反應。

該法案的主導推動者之一、華裔州眾議員江珍妮說，亞裔美國人的歷史就是美國的歷史。然而人們對此常常視而不見。該法案將確保下一代亞裔美國學生不需要去法學院就能夠學習他們的傳統，“心的相通來自理解。缺乏知識是歧視的根本原因，反對無知的最佳武器是教育。”

力挺這一法案的伊利諾伊州首位華裔眾議員馬靜儀表示，她希望在學校教授亞裔美國人的歷史將有助于消除亞裔美國人永遠是外國人的刻板印象。“人們認為我們不屬于這個國家，不是真正的美國人。”

芝加哥民主黨參議員拉姆·維利瓦蘭在參議院發起了這項法案，他說，教育是解決對亞裔美國人和太平洋島民歧視上升的“多管齊下”戰略的一部分。他說，解決這一問題還需要更好的有關仇恨犯罪的報告，更多的政府代表，以及培訓人們在目睹反亞洲騷擾時進行干預。

斯考基市的歷史老師阿爾伯特·陳(Albert Chan)說，仔細閱讀美國歷史可以發現，自19世紀以來，亞裔美國人被描繪成骯臟和攜帶疾病的人。這樣的描述被用來激起對生活在美國的亞洲人的怨恨，這種怨恨以前曾爆發過暴力。

肯尼索州立大學社會研究教育教授安索云(Sohyun An，音譯)說，學校教亞裔美國人歷史的方式具有現實意義。2016年，一項研究調查了10個州如何教授亞裔美國人的歷史，發現有關亞裔美國人的歷史課程往往幾乎完全集中在二戰期間的早期中國移民和日本拘留營。

安說，這些課程強化了對亞裔美國人“永遠的外國人”的成見。對亞裔美國人的種族歧視成見助長了新冠肺炎疫情期間反亞裔暴力的抬頭。

課堂上寫的是什么，包括或不包括什么，或者什么時候包括，他們是如何被代表的，這不僅僅是一場學術或學術辯論，“這是一個生死攸關的問題。”安說。(張大衛)