在剛剛結束的中共深圳市第七次黨代會新一屆市委常委與媒體見面會上，深圳市委書記王偉中代表新一屆市委領導班子作的簡短講話，是新一屆深圳市委班子接續奮斗的“宣言書”。其中一句“坐不住、等不起、慢不得”令人印象深刻。王偉中表示，我們所做的一切工作，都是為了讓市民群眾過上更加美好的生活。我們將始終心系群眾、為民造福，把人民放在心中最高位置，下更大力氣解決好市民群眾普遍關注的教育、醫療、住房等民生關切……深圳先行示范區的發展紅利持續不斷轉化為全市人民的民生福祉。超大城市治理終歸是要以人民群眾最關心的問題為導向，進而增加人民群眾的獲得感、幸福感，而深圳的教育問題，一直是深圳市民最為關心的問題之一。中國共產黨深圳市第七次代表大會報告提出深圳未來五年奮斗目標是將深圳建成現代化國際化創新型城市，科技部、深圳市人民政府頒發的《中國特色社會主義先行示范區科技創新行動方案》明確提出了深圳未來將率先建成國際化創新型城市和具有國際競爭力的創新創業創意之都的發展目標，創新城市需要創新人才，如何貫徹新發展理念，更好地利用深圳的資源條件，營造有利于創新創業人才培養的環境和氛圍，打造“創意、創新、創業”融合教育平臺，從而培養出具有國際視野、把握時代發展的青年科技創新人才，提升市民對教育的滿意度，就此，提一點我的思考和建議。

目前，深圳正在建設前海深港現代服務業合作區、河套深港科技創新合作區、光明科學城、西麗湖國際科教城等等一批重大平臺，打造鵬城實驗室等2700多家創新載體，培育了超過1.86萬家國家級高新技術企業，正在加快以主陣地的作為建設大灣區綜合性國家科學中心。深圳現有兩院院士外籍院士百余人，各類國家級高層次人才超過500人。近年來，深圳的國家級高新技術企業、高端科研機構和國家級高層次人才，在高校創新型科技人才的培養中發揮著積極的作用，但從目前的情況看，這種相互的交流和合作多數是一種自發的行為，如何更好地發揮這些高新技術企業以及高端科研機構和國家級高層次人才在培養創新型人才中的作用，做到“深才深用”，建議深圳市政府建立具有深圳先行示范區特色特點的創新人才聯合培養培育機制，將這種自發的行為轉變成自覺的行動和制度化的作為，夯實創新人才培養基地，完備創新人才培養鏈條。

建立國家級高層次人才雙聘機制，鼓勵國家級高層次人才走進高校，參與高校人才培養計劃的制定，并通過講學、講授課程等，推動高校開設創新創業課程，通過聯合培養研究生，加強科教融合，促進學術交流，使目標導向研究和自由探索相互銜接，優勢互補，培養青年學生探索科學、鉆研求真的創新精神，培育與當代社會快速發展相適應的創新意識和創業能力，形成教研相長、協同育人的新模式。弘揚科學家“胸懷祖國、服務人民的愛國精神，勇攀高峰、敢為人先的創新精神，追求真理、嚴謹治學的求實精神，淡泊名利、潛心研究的科學精神”，教育引導青年學生成為有思想、有情懷、有責任、有擔當的社會主義建設者和接班人。

建立高新技術企業、高端科研機構同高校聯合培養創新創業人才的聯動機制，建立以政府創新創業政策為導向，以高端科研機構創新基地為依托，以高新技術企業創新成果為支撐，以培養高校創新創業人才為目標的產學研一體化創新集群。創新集群之間建立共同關聯，不斷注入大學、政府、機構等價值模式，通過建立產學研一體化的合作關系而共享創新成果，最終形成政府統籌規劃，校企、科研院所協同發展的創新創業人才培養培育新局面。各高校緊密契合深圳未來產業發展和創新發展戰略，建立健全更加完善的全方位多層次學科布局，著力培養創新人才的社會實踐能力，增強創新人才理論聯系實際能力，從而在面向世界科技前沿、面向經濟主戰場、面向國家重大需求的創新活動中培育造就出一大批熟悉市場運作、具備科技背景、具有國際視野的創新創業科技人才。

“當科學家是無數中國孩子的夢想，我們要給孩子們的夢想插上科技的翅膀”。最后我想補充一點的是，培養創新人才要從娃娃抓起，政府應鼓勵高新技術企業和高端科研機構，建立科普開放日，定期不定期對社會開放，通過科普開放日等讓中小學生走近科學，接觸并感受到國內乃至世界前沿科技創新成果，讓學生從接觸創新，到感受創新，再到享受創新，逐漸培養中小學生的創新意識，激發中小學科研興趣和創新動力。

總之，國家科技創新力的根本源泉在于人。深圳貫徹落實人才強國戰略，堅定不移把人才優先發展作為城市發展的核心戰略，重構人才政策體系，匯聚天下英才，確實做到了“楚雖有才，‘深’實用之”。十年樹木，百年樹人，隨著深圳教育事業的蓬勃發展，在粵港澳大灣區和先行示范區“雙區”驅動和深圳經濟特區、深圳先行示范區“雙區”疊加的黃金發展期，“深才深用”必將為深圳建設成為現代化國際化創新型城市注入新的活力。

（發言者系深圳市政協委員，深圳大學黨委常委，馬克思主義學院黨委書記）