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青島:為青少年定制黨史學習教育"特色餐"
“這套書專門設置了‘讀黨史長智慧’專欄,以青少年喜聞樂見的新方式講述黨史。”“參與編輯出版的全過程也是一次深刻生動的愛黨愛國教育課”……這是近期團青島市委在棧橋書店舉行的“青春與信仰同行”青年讀書分享會上的一幕。
《寫給青少年的黨史》系列叢書青年編輯代表、青島市青年講師團成員和各行業團員青年代表等在現場齊誦讀、作分享。文創青年還根據活動主題定制了拓印活字,參加青年讀書會的青年現場拓印制作了個性化學黨史書簽。
面向青少年群體,如何推動黨史學習教育走深走實?團青島市委交出了一份“沉浸互動+分類分層+服務提升”的特色答卷。
團青島市委立足青少年特點和接受規律,突出參與感、互動性,線上線下融合,著力把黨史學習教育做生動、做鮮活,深入各行各業開展“青春與信仰同行”青年讀書分享會,采用沉浸互動的方式,講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事,進一步厚植青少年愛黨、愛國、愛社會主義的情感。
除了從書本里汲取紅色“營養”,團青島市委還采取“實地探訪”的形式,讓青少年更加深刻地了解革命先輩事跡,自4月開始,持續開展“尋訪紅色印記傳承紅色基因”青島青春紅色尋訪活動。
線下沉浸體驗,線上互動交流——團青島市委采用青言青語,打通青少年學黨史的線上線下融合交流路徑。
在線上,動員廣大團員青年參與“青年大學習·一起學黨史”系列網上主題團課;建立“學黨史·正青春”微信分享群等,增強青年學黨史的參與感;依托團屬新媒體矩陣,打造“黨史·青課堂”“青春·信仰”等學習專欄等。
為保證學習效果,團青島市委分類分層動員部署,不斷拓展覆蓋面,廣泛開展“學黨史、強信念、跟黨走”學習教育。
在團青島市委機關,機關團干部帶頭學,利用書記會集體學習、理論學習中心組研討、開展“三述”等形式,帶頭示范、融入日常、抓在經常。各區市、高校、企業團組織主動將團員青年黨史學習教育納入本地區、本系統黨史學習教育總體方案,依托“三會兩制一課”、專題學習、專題宣講、專題培訓等多種形式深入開展組織化學習。
在宣講形式上,一支支宣講“輕騎兵”持續下沉基層。面向青年,團青島市委依托“青年講師團”,采用“小而精”的形式,以青年視角和表達方式,把黨史故事講生動。
面向中小學生,以每月一場的青少年“紅色大講堂”為主線,走進全市中小學校,廣泛組織開展黨史學習、實踐體驗、參觀尋訪、儀式熏陶、學習先鋒、爭做“紅領巾愛學習”等活動。
在紅色教育基地,李滄區中小學青年團員教師化身為“東方紅計劃”探員,以建立井岡山根據地、紅軍長征、抗日戰爭等黨史內容為線索解謎闖關,最終完成黨史學習的勝利“會師”。青島職業技術學院開通了“青團微思政”的視頻號,以探訪紅色四史地標、尋訪革命先輩足跡的形式傳播黨史故事。萊西市泰光中學團總支組織團員學生和青年教師代表參加紅色研學活動,以最直觀、最真實的方式回顧黨的光輝歷程。
立足提升青少年獲得感、幸福感,團青島市委把開展黨史學習教育與服務青少年有機結合,深入開展“我為青年辦實事”。
通過不斷深化“希望小屋”兒童關愛項目,團青島市委重點向殘疾人家庭和低保家庭延伸,鞏固脫貧攻堅成果。同時,深化“青鳥計劃·唯才唯青島”青年人才“云上招聘會”,按照產業門類,推薦優質崗位,通過前期預熱和前置對接,促進人崗精準對接,助力大學生等青年群體更好就業。不斷優化目前已建成的15處“青年驛站”,打造青年人才來青溫暖第一站,為來青的就業創業青年提供“住、職、創、融”一體化全場景、全鏈條服務。
“下一步,團青島市委將以‘學黨史’為基本點,以‘強信念’為總開關,以‘跟黨走’為總目標,把黨史學習與年度重點工作有機貫通融合,著力提高共青團組織力、引領力、服務力和大局貢獻度,不斷激發廣大團員青年愛黨愛國、奮發有為的精氣神,青春向黨、青春建功,以優異成績迎接建黨100周年。”團青島市委書記張海軍說。
編輯:王慧文
關鍵詞:黨史 學習 青少年 青島市