人民政協網濟南12月14日電（本報記者張文敬　雷蕾　通訊員劉繼春）“讓孩子們愿意商量，學會商量，商量出成果。”濟南市政協“商量”有了青春版。

12月2日下午，連續下了兩天的雨終于停了，寒濕的空氣讓人有種凝重之感，但在濟南托馬斯實驗學校的會議室，卻是一派熱火朝天。在這里，濟南市政協圍繞青少年健康成長開啟了一場青春版“商量”。

“我想就提升青少年人際交往能力跟大家分享一下我的想法……”來自托馬斯學校的張志博洋從如何選擇朋友、交友標準以及必要時家長的合理化指導三方面提出建議。

“我想就減輕學業壓力問題和大家商量商量……”

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現場，來自濟南托馬斯實驗學校、山東省實驗中學、濟南歷城二中、山東師范大學的學生代表們分別就自己關心的話題作了交流發言。

“剛剛聽了8位同學的發言，很感動，為同學們點贊鼓掌……”市政協委員王延安、阮師漫、蔣博文在分享感受時紛紛表示：“讓‘商量’走進孩子們，這個創意太好了！”

王延安還鼓勵孩子們要“選好題”“調好研”“發好言”和“宣傳好”，表達真情實感，讓身邊的同學都知道“商量”，都學會“商量”。

“心理衛生也是公共衛生中一個非常重要的議題，希望同學們拿出一些好的建議，幫助我們更好地給孩子們提供心理健康方面的服務。”阮師漫從本職工作出發提醒孩子們多發現身邊事和關注身邊事。她建議商量平臺能夠進一步延伸，還可以在家庭商量、在企業商量、在單位商量，大家的事大家一起商量。

對于這場“青春版商量”，市政協早就做足了“功課”：11月19日，同樣是這樣一個陰雨天，在同一所學校，由市政協社教衛體和法制委員會具體承辦的青春版“商量”調研活動應時而生。市政協副主席張作平帶隊前往濟南托馬斯實驗學校與5所學校的師生代表面對面思想大碰撞。

當天，托馬斯實驗學校的兩名學生代表重點表達了后期到國外去學習的時候，如何理解祖國的制度優勢，如何宣傳祖國的優秀傳統文化；濟南工程職業技術學院的兩名大二學生則站在大學生的角度發聲，表達了對模擬政協參政議政的向往，他們認為青春版“商量”能讓大學生更好地體驗“制度自信、文化自信”，建議讓更多的大學生參與進來……

市政協常委、市教育局局長王品木告訴記者，為推動新時代思政課改革，市教育局今年在全國首提“雙貫通”概念，深耕“行走的課堂”。“接下來，市教育局將全力配合市政協扎實開展模擬政協提案活動，力爭將工作做實，把好事辦好，切實將‘青春商量’打造成為落實立德樹人根本任務的品牌工程。”

“城市治理是一個共建、共享、共治的過程，要讓青少年在學習文化的同時參與到關心國家政治制度和大事中來，形成‘大手拉小手，做委員小助手’的局面，培養青少年發現問題、分析問題、解決問題的能力和家國情懷。”市政協主席雷杰最后強調，市政協作為青少年思政課的實踐基地，通過開展青春版“商量”，打造行走的思政課堂。下一步，政協委員走近青少年身邊，擔任指導老師進行宣講活動，提供青少年與社會之間的交流平臺，讓青春版商量從形式到內容都豐滿起來。