據(jù)中國出版研究院調(diào)查統(tǒng)計，北京市2020年居民閱讀總指數(shù)大幅提高，達到83.62。其中，居民“個人閱讀指數(shù)”達到87.98，同比增長6.8%；未成年人人均圖書閱讀量達到12.23本。同時，成年居民數(shù)字化閱讀偏好明顯，數(shù)字化閱讀接觸率達到87.7%。

這是記者今天從第十屆書香中國·北京閱讀季閱讀盛典上了解到的。本屆閱讀盛典由開幕活動、北京閱讀季成就展、“閱讀+”主題對話、“閱讀無處不在”分會場等組成，系統(tǒng)回顧了年度全民閱讀推廣的發(fā)展歷程和整體態(tài)勢以及創(chuàng)新亮點和成績。同時，邀請不同領(lǐng)域的閱讀推廣機構(gòu)和個人挖掘“十四五”規(guī)劃期間北京全民閱讀提升路徑。

十年推廣路：閱讀生活化、學習終生化

書香中國·北京閱讀季2011年創(chuàng)辦，十年來著力于培養(yǎng)閱讀風氣、引領(lǐng)閱讀時尚、增強首都城市文化底蘊和品質(zhì)。

在閱讀盛典之“十年推廣路——北京全民閱讀經(jīng)驗總結(jié)分享”論壇上，韜奮基金會理事長、中國出版協(xié)會副理事長聶震寧表示，全民閱讀已成為一項由政府主導、社會參與、全民踐行的活動。在北京，全民閱讀設(shè)施得到極大改善，實體書店網(wǎng)點不斷增多，公共圖書館向重在公共文化服務(wù)轉(zhuǎn)型。同時，全民閱讀形式越來越豐富多彩，很多人感受到“獨讀書不如眾讀書”的樂趣。

他稱，新時代全民閱讀面臨許多重要任務(wù)，要加大閱讀內(nèi)容引領(lǐng)，開展重點閱讀活動；加強優(yōu)質(zhì)閱讀內(nèi)容的供給；進一步完善全民閱讀基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)體系；積極推動青少年閱讀和家庭親子閱讀，保障特殊群體基本閱讀權(quán)益；提高數(shù)字化閱讀質(zhì)量和水平等，為中國國民素質(zhì)和社會文明程度的提高、為經(jīng)濟社會健康發(fā)展、國家的強盛做出重要貢獻。

“北京榜樣”“快遞詩人”、全國十大讀書人曹中希談到，讀書可以豐富知識，充實人們的生活，疲勞和不快都在讀書中得到緩解和釋放。2019年度北京金牌閱讀推廣人、順義區(qū)青少年閱讀協(xié)會會長田怡希望可以有更多熱愛閱讀的朋友加入其中，共同成為百姓身邊的領(lǐng)讀人。

2015年度北京金牌閱讀推廣人、北京郭守敬紀念館執(zhí)行館長張鵬談到“閱讀+博物館”可以助力孩子們的終身學習。他認為，博物館教育和圖書出版及閱讀推廣的結(jié)合會更加深入，博物館教育資源會被更加充分地挖掘出來，博物館教育的形式也會被更加立體地呈現(xiàn)。

2020年北京金牌閱讀推廣人劉琛，2020年書香家庭代表吳俊達，2019年書香社區(qū)代表張文鳳，首屆北京金牌閱讀推廣人李一慢等圍繞閱讀生活分享觀點，認為閱讀不僅開闊視野，更使人們的內(nèi)心世界充滿愛，建議從自身做起，從點滴做起，積極踐行“閱讀生活化、學習終生化”的學習理念。

閱讀本質(zhì)不變，讓數(shù)字閱讀提速全閱讀

在閱讀盛典之展望“十四五”——北京全民閱讀規(guī)劃建議分論壇上，中國新聞出版研究院院長魏玉山表示，在文化強國建設(shè)中，閱讀不可缺位。在實現(xiàn)未來五年和2035年遠景目標過程中，閱讀在整個社會、經(jīng)濟、文化發(fā)展中都具有十分重要的意義。

中國出版集團黨組成員，中國出版?zhèn)髅焦煞莨靖笨偨?jīng)理于殿利表示，文化強國建設(shè)是現(xiàn)代化強國建設(shè)的關(guān)鍵所在。提升社會文明程度、提高公共文化服務(wù)水平、健全現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系，離不開出版業(yè)和出版人的努力。

北京社會科學院經(jīng)濟研究所所長、研究員楊松認為，公共閱讀空間既是一種公共文化服務(wù)的設(shè)施，本身也是一種公共文化服務(wù)的產(chǎn)品，在整個公共文化服務(wù)體系中起到了節(jié)點和支撐的作用。

中國人民大學外國語學院教授、中國閱讀學會會長郭英劍表示，北京市的全民閱讀發(fā)展規(guī)劃要站在全國的高度、具有全球的意識，要更多引導并吸引青少年參與到閱讀活動中。同時，要利用數(shù)字化時代的建設(shè)，打造北京的閱讀平臺，發(fā)展各級各類閱讀空間，盡早使北京在全國率先成為一座真正的閱讀之城。

掌閱科技股份有限公司創(chuàng)始人張凌云表示，隨著數(shù)字閱讀對用戶日常休閑、娛樂生活的滲透，數(shù)字閱讀形態(tài)和使用場景也在不斷發(fā)生變化和遷移，但無論閱讀載體如何迭代，閱讀方式如何更新，閱讀的本質(zhì)需求不會發(fā)生變化，要讓數(shù)字閱讀為全閱讀提速。

眾多嘉賓結(jié)合閱讀資源供給、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、品牌活動組織等推廣全民閱讀全要素環(huán)節(jié)，客觀分析北京市全民閱讀工作存在的問題與，研究探討解決對策與具體舉措，為制定地方政策提供決策參考。(完)