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跨越千里的“云”端課
———臺盟北京市委會“同一藍天下、共上一堂課”活動小記
人民政協網北京12月9日電(本報記者;孫金誠)“哪位同學知道聲音是怎么產生的?我們如何才能控制聲音?”近日,在北京市西城區志成小學,五年級學生郭曉析和她的小伙伴們正認真地聽老師講課,對她來說這是一堂新穎的上課體驗。
教室前后架設著攝像機,老師站在講桌旁邊,一手拿著麥克風,一手在手提電腦上操作著。
四塊大屏幕組成的黑板,其中三塊分別顯示著北京市門頭溝區付家臺中心小學,以及幾千公里外的貴州省赫章縣城關第三小學和甘肅臨夏回族自治州東鄉縣果園鎮果園小學。
這是臺盟北京市委會發起,與志成小學、付家臺中心小學、貴州赫章三小、甘肅果園小學共同舉辦的2020年“同一藍天下、共上一堂課”活動。
該活動是臺盟北京市委會發起的三地四校網絡直播形式的特色教育幫扶活動。
“借助互聯網,三地四校的學生共同聆聽北京優秀教師授課,實時互動交流,實現了北京優質教育資源的共享。”北京志成小學校長劉云鳳表示,將課堂教學和網絡教學結合,讓教學更好地得到優化,有助于幫助邊遠貧困地區學校轉變教育思想觀念,推動教育質量提升。
記者注意到,在志成小學,老師提出問題,臺下同學們舉手準備回答,而視頻中其他三所小學的學生,也都通過網絡在當地教室里認真聽課。雖然隔著電子屏,絲毫不影響他們與授課老師互動。
“我是第一次上這樣的網絡課。太奇妙了,它帶著我走進了另一個世界。”郭曉析興奮地對記者說,通過網絡直播,不僅認識了很多小伙伴,在相互探討和交流中也開闊了眼界。
“這次活動是臺盟北京市委會結合‘助夢啟航’活動、‘北京赫章2對1’結對幫扶活動,和對口甘肅省臨夏州的脫貧攻堅民主監督工作,在去年基礎上的整合提升。”臺盟北京市委會主委陳軍表示,利用信息化手段,讓邊遠貧困地區的孩子能身臨其境地享受到城市優質的教育資源,既可以幫助當地學校提高教學質量,也有助于促進當地教育信息化發展。
編輯:劉乙潼
關鍵詞:小學 活動 跨越 千里 端課