人民政協網電（記者舒迪）9月25日，“湯溝西部人才——中央黨校（國家行政學院）扶貧點中小學校長能力提升培訓班”圓滿結業。來自江蘇、江西、河北、云南的40名中小學校長匯聚一堂，在短短幾天的培訓里，收獲滿滿。

本次培訓班由中國西部人才開發基金會主辦，中共中央黨校（國家行政學院）扶貧辦、社會和生態文明教研部、科研部指導，中共中央黨校（國家行政學院）國際和港澳培訓中心承辦。

培訓班理論實踐相結合，有新思想和新政策解讀，有基礎教育領域綜合改革的基本方向和政策要點，有校園突發事件的應急管理；同時針對目前基礎教育階段出現的留守、流動、特殊兒童問題，師生心理問題等進行交流探討；還組織學員參觀中央黨校校史館，開展理想信念教育，以及進行校長領導力提升和教師職業幸福感自我培養的學習。

培訓班上，校長們針對留守兒童歌流動兒童問題的結構化研討

“雖然培訓的時間短暫，但每天的感覺是幸福而快樂的，因為每天都面對幽默風趣而又不同風格的名師專家引領指教，每天都能聽到不同類型的講座，同校長們溝通交流。通過幾天的學習，讓我感受到思想火花的沖擊，更新了知識，開闊了眼界。”云南省墨江縣那哈鄉小學的李念校長在幾天的培訓里，和其他39位學員結下了深厚的友誼。

“此次參加培訓的4省5縣40所中小學校，已確立了一對一的結對共建，攜手共發展的良好關系。我們計劃在學校黨建引領、學科資源共享、校本科研開發、骨干教師培養、管理人員培訓等事項，通過現代信息系統，采用線上直播模式，不斷學習、嘗試，營造良好的研討合作氛圍，讓結對共建活動逐步進入正軌，帶動雙方學校共同提升。”江西省安遠縣鎮崗初中校長鐘榮芳說。

“云南大關縣、墨江縣，江西安遠縣、河北武邑縣，是中央黨校（國家行政學院）的定點扶貧縣。這幾年，我們基金會一直在支持校（院）的教育扶貧工作。”中國西部人才開發基金會理事長兼秘書長汪文斌說，“教育扶貧的重要性不言而喻，江蘇是發達地區，教育相對先進，這次我們的培訓，除了給校長最前沿的教育理念和管理方法，還會讓東西部地區的校長加強交流，結對互助，切實提升西部地區基礎教育發展。”