人民政協網北京5月26日電(記者  張春莉)“中西醫結合學科能夠充分調動中西醫學二者優勢,但目前存在著中西醫結合的優勢學科體系仍不完善、臨床優勢評價體系不足;學科隊伍師資規模不足、結構欠合理優化;培養的中西醫結合人才偏少;課程體系建設較薄弱、架構不完善;中西醫結合教材良莠不齊、教材建設還不成體系等問題。”全國政協委員王階表示。

王階委員建議:首先,以加強中西醫結合學科建設提高臨床療效為一切工作終極目標。這次新冠肺炎疫情救治表明中醫藥和西醫藥可以優勢互補、相互 促進。中西醫結合要提高療效,需要我們發掘、整理和研究出更多更好地防治常見病、難治病和危重病的理、法、方、藥及傳統療法,使之融入現代醫學防治體系。此外要應用現代科學的高新技術和方法,使中西醫結合的基礎、臨床和應用研究不斷深入,使中西醫結合基礎的相關標準更加規范,臨床研究涉及的病種不斷擴大、臨床研究質量逐步提高、臨床研究方法更具特色、中藥復方研究不斷深入等。通過提升基礎研究和臨床應用,形成臨床確實有效的中西醫結合的優勢學科。

其次,繼續完善中西醫結合理論體系、凝練中西醫結合優勢學科方向,發掘傳統理論、拓寬現代診療體系。目前心腦血管、呼吸、消化、內分泌、危急重癥等疾病及新興臨床學科,都有了一定的臨床基礎,可以凝練成為中西醫結合的優勢學科方向。

第三,梳理中西醫結合診療體系、立足國際醫學前沿,提高中西醫結合防治重大疾病能力。對于危急重癥患者,中西醫結合具有減輕機體循環紊亂,保護臟器功能,有效改善癥狀,提高治愈率,降低病亡率的作用。

第四,為了系統優化中西醫結合學科體系,還需要擴大中西醫結合師資隊伍、優化師資結構,擴大中西醫結合研究生招生規模、為學科發展儲備高層次人才,加強課程體系建設、優化課程架構,加大教材建設力度、增加課程開發投入。