每逢周末或假日，當人們在家享受閑暇時光時，廣西來賓市忻城縣北更鄉中心小學教師蒙曉梅卻奔走在崎嶇的山路上，到山區貧困學生家家訪或發放資助款，這樣的習慣她堅持了近9年。

1973年，蒙曉梅出生在忻城縣北更鄉內仁村的貧苦家庭，她的父母殘疾，奶奶雙目失明，一對山里的夫婦收養了她。不幸的是，她的養父上山砍柴摔斷了腿，養母又罹患乳腺癌，童年的蒙曉梅是吃百家飯長大的。

到了上小學的年齡，因為沒錢交學費，沒法入學的蒙曉梅每天趴在教室窗臺上聽老師上課。老師被這個好學的小姑娘感動了，期末考試時，老師拿出試卷讓她做，結果這個“編外學生”比班上所有學生考得都好，學校得知后，批準她直接升入二年級。

蒙曉梅一直感恩那些幫助她的鄉親，還有她的啟蒙老師。1991年，她參加了村校的招考，成為內仁小學教學點的一名代課教師。

有一年，開學已經10多天了，蒙曉梅班里一個叫朱武的男生還沒來報到。這名學生的缺席讓蒙曉梅隱隱覺得不安，“沒有讀一年級一直是我人生的遺憾，我也不希望別的孩子留下這樣的遺憾。”

走了兩個多小時的山路，來到朱武家時，蒙曉梅被眼前的景象驚住了：朱武家是竹編墻，兄弟姐妹6人，好幾個孩子擠在一張床上。看到這家人鍋里煮著的玉米糊、貓豆，蒙曉梅頓時明白了朱武沒去報到的原因。

上世紀90年代，農村學校每學期要收200元的教育附加費，而朱武家窮得只能吃別人家喂牲口的貓豆，哪里還有錢交學費。當時，蒙曉梅每月工資是180元，給殘疾的養父母買藥后已所剩無幾。她咬咬牙，找親戚朋友借了些錢，幫助朱武重回課堂。在她看來，一個孩子只有讀書，他的人生和家庭才會有希望。

在北更鄉，內仁村是最貧困的一個村，蒙曉梅逐漸發現班里不止一個朱武，家庭貧困的孩子在大山里太多了。每次有機會外出學習，蒙曉梅都會跟別人講山里孩子家庭困難的故事。剛開始，城里的朋友會買些乒乓球、籃球等體育用品或是搜集些舊衣服讓她帶回去。后來有了電話、QQ、微信，蒙曉梅會通過這些平臺，把村里需要幫扶的孩子的信息，發到QQ空間、微信朋友圈，爭取更多的外界幫助。

“剛開始幫到一個兩個，慢慢地發現需要幫助的人越來越多，依靠一個人的力量是做不過來的。”蒙曉梅說，2010年12月，一個偶然的機會，她陪同一家公益機構走訪山區學校，之后，公益機構請她幫忙給當地貧困兒童發放價值10多萬元的300個“溫暖包”。接過冬天的衣服，孩子們臉上浮現出燦爛的笑容。從此，蒙曉梅加入到志愿者隊伍中，主動請纓成為對接人，積極在貧困山區兒童和公益機構間牽線搭橋，開展愛心幫扶行動。

2013年，蒙曉梅促成廣西“良知公益”在忻城縣北更鄉建立貧困農民工子女助養站。通過助養站，85名貧困兒童每人每月可得100元助養金，直至大學畢業。后來助養站服務范圍拓展到忻城縣其他貧困鄉鎮，每個鄉鎮有20名至30名貧困兒童獲資助。

在2008年通過考試轉為公辦教師前，蒙曉梅一直是一名代課教師。此前她每個月的工資只有600多元，她深知農村地區代課教師的不易，便通過公益組織，幫尚未轉正的代課教師爭取每月100元的資助款。“錢雖然不多，但哪怕幫他們的摩托車多加幾次油、多充一些電話費聯系家長也是好的。”蒙曉梅說。愛心資助一直持續到2017年全縣代課教師轉為公辦教師之時。

做公益的過程中，也難免會遇到受助對象的質疑和誤解。有一次，蒙曉梅聯系資助的一名幫扶對象，因為愛心人士自身原因停止了資助。盡管蒙曉梅再三解釋，這名孩子的家長還是以為是她將善款私吞了，三番兩次跑到鄉政府去告狀。讓蒙曉梅沒有想到的是，在接受調查并證明自己清白后，當地人才了解到蒙曉梅這么多年一直默默踐行的公益善舉，她的事跡也因此一傳十、十傳百地流傳開來。

為了保證愛心行動的公正透明，她將每一筆資金的數額、來源和去向都一一記錄在她的公益記錄本上，并且在發放資助款和物資時，當場為貧困兒童拍照，并發給資助他們的愛心人士。“我可以保證，每一個我提供信息的貧困孩子，都是我上門家訪過的。”

做公益占用了大量的業余時間，有時候回到家，蒙曉梅的丈夫和孩子都睡著了。她坦言自己對家人照顧不周，有很多歉疚，有時還會被人誤解，自己是不是很傻？但每次想到自己的付出又能幫助到一個孩子，她就覺得再苦再累也值得。

據不完全統計，這些年來，蒙曉梅已為貧困師生爭取到愛心資金和物資200多萬元，資助貧困師生超過500人次。如今，北更鄉沒有一個孩子因家庭貧困而失學。

在很多學生的眼里，蒙曉梅是老師，也是媽媽。2013年教師節，她的學生韋淑丹為“蒙媽媽”寫下一首詩：“你化身為橋，以愛心匯聚愛心，用柔弱的雙肩，擔起山里娃沉甸甸的夢想。”

“現在政府的政策好了，農村孩子讀書有了兩免一補政策，但還是有些遇到天災人禍的家庭，需要我們的幫忙。”蒙曉梅說，通過民間的力量為政府的扶貧工作補缺補漏，這是她繼續堅持將公益助學進行到底的動力。

中國青年報·中國青年網記者 謝洋 來源：中國青年報