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“一帶一路”為在華留學生開辟新的筑夢空間
新華社北京7月12日電(記者成欣、王銘禹)黝黑的皮膚,白色的實驗服,一口流利的中文……在蘭州大學生命科學學院草地農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)國家重點實驗室內(nèi),非洲小伙威利正在對一些土壤樣本進行檢測,不時讀出一串數(shù)據(jù)。
把中國先進的旱地農(nóng)業(yè)技術帶回國,是威利的夢想。與他一樣,越來越多共建“一帶一路”國家留學生正在中國的高校、企業(yè)和市場中,追逐屬于他們的夢想。
威利來自肯尼亞西南部城市納庫魯,目前是蘭州大學生命科學學院生態(tài)學專業(yè)的一名博士研究生,主要從事旱地農(nóng)業(yè)技術方面的研究。
“肯尼亞和中國西北地區(qū)的地形、氣候等都有相似之處,中國西部的旱作農(nóng)業(yè)技術對肯尼亞很有借鑒意義。”回憶起5年前從肯尼亞農(nóng)業(yè)大學畢業(yè)時決定報考蘭州大學的原因,威利說,這些技術正在幫助非洲國家探索出適合當?shù)氐墓?jié)水農(nóng)業(yè)技術,提高農(nóng)作物產(chǎn)量。
“旱作農(nóng)業(yè)技術容易學,成本低,在干旱年份可幫助農(nóng)作物獲得高產(chǎn),前景廣闊。”威利說。
在威利的推薦下,3名與他一同畢業(yè)于肯尼亞農(nóng)業(yè)大學的同學也來到蘭州大學學習旱作農(nóng)業(yè)技術。博士畢業(yè)后,威利希望回國當大學教師。“我希望把中國先進的農(nóng)業(yè)技術帶到肯尼亞,成為兩國在旱作農(nóng)業(yè)方面合作的橋梁。”
和威利一樣,加納留學生伊努薩也被中國先進的技術成果吸引而來。
在北京中關村的實地學習激發(fā)了伊努薩的創(chuàng)業(yè)熱情。得益于中關村“一帶一路”產(chǎn)業(yè)促進會發(fā)起的“藤蔓計劃”,他在這里成功孵化了一家科技創(chuàng)業(yè)公司。
“藤蔓計劃”是服務高新技術企業(yè)及機構與國際青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相對接的項目,吸引眾多留學生走進中國企業(yè)。
“公司的主要業(yè)務是軟件開發(fā),目前我們正在研發(fā)一款基于O2O模式的消費服務應用軟件。”伊努薩說,有了在中國學到的技術和創(chuàng)業(yè)知識,他對公司前景充滿信心。
在伊努薩看來,在中國,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造已形成一種浪潮,而共建“一帶一路”無疑為像他一樣的外國創(chuàng)業(yè)者帶來難得的機遇。
“‘一帶一路’是中國與世界分享機遇的重要倡議,向全世界展示了中國進一步擴大開放,與大家共同發(fā)展、合作共贏的意愿。”伊努薩說。
2017年4月1日起,外國人來華工作許可制度在全國范圍內(nèi)啟動實施,越來越多像伊努薩一樣的外籍人才,在華就業(yè)創(chuàng)業(yè),落地生根。
曾在清華大學主修工程學的伊朗人莫桑畢業(yè)后就職于中國一家跨國企業(yè)。在中國學習生活的幾年間,他親眼見證了這個東方文明古國的飛速發(fā)展,見證了“一帶一路”建設對沿線各國發(fā)展的巨大推動。
莫桑感慨地說,中國是伊朗值得信賴的合作伙伴,而他本人正是共建“一帶一路”實實在在的受益者。
“中伊都是文明古國。過去,古絲綢之路將兩國聯(lián)結在一起;如今,共建‘一帶一路’讓兩國友好關系變得更緊了,讓兩國人民走得更近了。”莫桑說。
和莫桑有同樣感受的還有來自俄羅斯卡爾梅克共和國的舍夫琴科。她現(xiàn)在是蘭州大學國際關系專業(yè)的一名研究生。2016年,她不遠萬里來到中國求學。
“來中國留學,是我的夢想。”舍夫琴科說,在本國讀大學期間,一位自己十分尊敬的老師曾在中國學習過。大學畢業(yè)后,追隨老師的腳步,來到中國。
舍夫琴科說,雖然中國距離自己的家鄉(xiāng)非常遙遠,但“一帶一路”建設正在“縮短”兩地的距離。
“‘一帶一路’的影響太大了,卡爾梅克還興起了漢語熱。”舍夫琴科說,在當?shù)兀形氖亲顭衢T的語種之一,她的母校卡爾梅克國立大學還成立了孔子學院。
據(jù)教育部統(tǒng)計,2018年,共有來自196個國家和地區(qū)的49.22萬名留學生來華留學,其中,“一帶一路”沿線國家來華留學生人數(shù)共計26.06萬人,占總人數(shù)的52.95%。
編輯:曾珂
關鍵詞:“一帶一路”為在華留學生開辟新的筑夢空間