人民政協(xié)網(wǎng)上海6月27日電（記者 顧意亮）安通東路630弄98號(hào)，這是一處紅磚黃漆裝飾的獨(dú)棟建筑。

5月22日，記者來(lái)到上海市崇明區(qū)陳家鎮(zhèn)裕鴻佳苑采訪“垃圾分類(lèi)”進(jìn)展情況，打開(kāi)車(chē)門(mén)，迎面而來(lái)的是陳家鎮(zhèn)黨委副書(shū)記陸建軍。

“歡迎你們來(lái)采訪，裕鴻佳苑安通東路北村是一處大型回遷安置社區(qū)，518戶村民于2017年8月間陸續(xù)回搬住進(jìn)新樓房……”身材魁梧的陸建軍頗有些北方漢子范兒。

5月末的上海，溫度飆升，在“豪爽”的太陽(yáng)光直射下，才站了幾分鐘，一行幾位記者的額頭都冒了汗。“這位陸書(shū)記也太急了吧，旁邊就是小區(qū)物業(yè)辦公室，咋不請(qǐng)我們進(jìn)去坐下來(lái)聊。”記者心里頗有些嘀咕。

“來(lái)，大家看，這里就是安置在小區(qū)內(nèi)部的濕垃圾末端處理設(shè)備———有機(jī)物循環(huán)利用中心。”隨著陸建軍手指的方向，大家一看，正是剛才被誤認(rèn)為“物業(yè)辦公室”的98號(hào)樓！

“這里就是垃圾箱房？”同行的一位記者頗為驚訝。“這里是有機(jī)物循環(huán)利用中心，能實(shí)現(xiàn)濕垃圾資源化處理不過(guò)夜、不出小區(qū)，日產(chǎn)日清，全部循環(huán)利用。”陸建軍認(rèn)真糾正。

大家的訝異是有道理的，畢竟，這里離一旁的97號(hào)樓不過(guò)十來(lái)米的距離，而距離正對(duì)面的別墅小區(qū)，也不過(guò)二十多米的距離。

這處“垃圾箱房”確實(shí)有點(diǎn)不一樣。它和周遭的樓棟一般有門(mén)牌號(hào)，粉刷裝飾得也一模一樣，不僅沒(méi)有蚊蠅飛舞，也絲毫嗅不出異味、看不到溢水，門(mén)前鮮花環(huán)伺，側(cè)邊的一排木門(mén)格柵，點(diǎn)綴得頗有幾分文藝氣息。

“來(lái)，我們進(jìn)去看看。”中心有兩道自動(dòng)感應(yīng)門(mén)，即將進(jìn)入第二道門(mén)時(shí)，外面的第一道門(mén)會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，留一個(gè)環(huán)境緩沖區(qū)域。與此同時(shí)，第二道門(mén)上方的一排風(fēng)簾打開(kāi)，往下吹著新鮮冷氣，阻止空氣外溢。陸建軍介紹道：“處理站采用微負(fù)壓技術(shù)，里面氣壓低于室外氣壓，里面空氣基本不會(huì)溢出來(lái)。”

目前，裕鴻佳苑社區(qū)開(kāi)始實(shí)行生活垃圾定時(shí)定點(diǎn)投放，設(shè)了3個(gè)投放點(diǎn)，每天早上7時(shí)-9時(shí)、晚上17時(shí)-19時(shí)分別收集約120公斤和180公斤濕垃圾。保潔員不用二次分揀，直接投進(jìn)處理機(jī)，從投放到發(fā)酵后產(chǎn)出需要5-7天。

處理技術(shù)是先進(jìn)的，但把這個(gè)處理中心處理的不那么像處理中心，更是一種技術(shù)。記者把心中的想法告訴陸建軍，他笑著說(shuō)：“我們也是趕鴨子上架。這個(gè)中心的周?chē)O(shè)計(jì)，都是我和同事們一起參考園藝設(shè)計(jì)，摸索著搞出來(lái)的，就希望美觀雅致一點(diǎn)，首先從視覺(jué)上讓老百姓打消顧慮。”

居住在96號(hào)樓的沈先生的一席話，佐證了陸建軍們的初衷：“說(shuō)實(shí)話，聽(tīng)說(shuō)要建這個(gè)處理中心，我和家人都有顧慮，擔(dān)心會(huì)臟、有臭味，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)這些問(wèn)題，家里也聞不到異味，比以前的垃圾廂房環(huán)境更好了。”

離處理中心最近的97號(hào)樓住戶田大叔最有發(fā)言權(quán)，“這個(gè)處理中心沒(méi)什么氣味、也很安靜，我家里有第三代，窗戶很放心地一直開(kāi)著。”

陸建軍們的一番苦心沒(méi)有白費(fèi)。

上海垃圾分類(lèi)減量萌芽于上世紀(jì)80年代中期推行的垃圾袋裝化收集，1995年起，探索垃圾分類(lèi)按“有機(jī)”和“無(wú)機(jī)”開(kāi)展試點(diǎn)。特別是自2000年成為國(guó)內(nèi)首批試點(diǎn)城市以來(lái)，垃圾分類(lèi)取得了積極進(jìn)展，打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。

在踏上崇明島前，記者頗有些疑問(wèn)，為什么報(bào)道上海的垃圾分類(lèi)工作，市里相關(guān)部門(mén)推薦了崇明區(qū)。在見(jiàn)到崇明區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生管理所副所長(zhǎng)陸瑾后，記者得到了答案。在崇明區(qū)，垃圾分類(lèi)工作是區(qū)委書(shū)記唐海龍親自抓的“一把手工程”，全區(qū)從上到下，皆是各位書(shū)記“掛帥”。唐海龍表示：“在加快推進(jìn)崇明世界級(jí)生態(tài)島的大背景下，垃圾分類(lèi)是一個(gè)很好的切入點(diǎn)，容易營(yíng)造強(qiáng)大聲勢(shì)，具有較強(qiáng)的帶動(dòng)作用和溢出效應(yīng)。區(qū)委、區(qū)政府審時(shí)度勢(shì)，決心把全面推行生活垃圾分類(lèi)制度，作為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想的具體實(shí)踐，作為加強(qiáng)城市精細(xì)化管理、提高市民文明素質(zhì)的重要載體，作為必須擁有的一張靚麗‘名片’。”

記者在崇明區(qū)蹲點(diǎn)采訪中，不止一次從各鎮(zhèn)書(shū)記們的口中聽(tīng)到一句話——垃圾分類(lèi)是“最困難的簡(jiǎn)單工作”。難就難在初始期社會(huì)不理解、大眾不支持。各鎮(zhèn)各村堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，依靠廣大干部群眾，讓居民群眾唱主角，強(qiáng)化村民、居民主體責(zé)任意識(shí)和榮譽(yù)性激勵(lì)，弱化單純的物質(zhì)刺激手段，讓全島人民心往一處想、勁往一處使，形成社會(huì)各方面協(xié)同推進(jìn)垃圾分類(lèi)的濃厚氛圍。

這股“崇明氛圍”中，還有一道頗為搶眼的風(fēng)景。2017年，崇明區(qū)推出了《垃圾分類(lèi)》（中學(xué)分冊(cè)），用作全區(qū)初中每周一節(jié)垃圾分類(lèi)拓展型課程的教材。之后，幼兒園和小學(xué)兩個(gè)版本的分冊(cè)也相繼出爐。

三本分冊(cè)非常“生活化”：不僅有面對(duì)不同學(xué)段學(xué)生的編排，同時(shí)以崇明垃圾分類(lèi)的現(xiàn)場(chǎng)和實(shí)例作為插圖和標(biāo)識(shí)。比如讓幼兒園的孩子在游戲中了解垃圾有不同的類(lèi)別；小學(xué)的教材則請(qǐng)學(xué)生以小調(diào)查的方式，了解分類(lèi)處理生活垃圾的意義和處理過(guò)程；初中則加入了上海市“綠色賬戶”的知識(shí)，結(jié)合生活常識(shí)親身體驗(yàn)。

“在校園中、課堂里實(shí)踐垃圾分類(lèi)，讓綠色生活的理念走進(jìn)學(xué)生們的心中。”東門(mén)中學(xué)校長(zhǎng)王永飛告訴記者，今年年初，東門(mén)中學(xué)的學(xué)生交了一份特別的寒假作業(yè)———一套用廢舊紙箱改造的四色分類(lèi)垃圾桶，從桶身設(shè)計(jì)、標(biāo)識(shí)繪制到踏板制作，全部由學(xué)生自己完成。

東門(mén)中學(xué)的志愿者社團(tuán)，每年都會(huì)利用寒暑假走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行宣傳，他們創(chuàng)作的《垃圾分類(lèi)減量歌》朗朗上口，分類(lèi)指南還被做成了折扇，送給社區(qū)的居民。

記者從東門(mén)小學(xué)校長(zhǎng)陳飛處了解到，學(xué)生們?cè)陂喿x學(xué)習(xí)手冊(cè)之后，校方還會(huì)把垃圾分類(lèi)手冊(cè)收集起來(lái)，供下一年級(jí)的學(xué)生們使用，個(gè)中蘊(yùn)含的循環(huán)使用的環(huán)保理念，也幫助孩子們從實(shí)踐中理解垃圾分類(lèi)的意義所在。

今年的上海市十五屆人大二次會(huì)議表決通過(guò)了《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》，并決定于2019年7月1日起施行，這標(biāo)志著上海垃圾分類(lèi)進(jìn)入“強(qiáng)制時(shí)代”。

垃圾分類(lèi)，利國(guó)利民；垃圾分類(lèi)，任重道遠(yuǎn)。通過(guò)各區(qū)的生動(dòng)實(shí)踐，上海已經(jīng)邁出了第一步；面向民族未來(lái)的普及，上海也邁出了關(guān)鍵性的一步。

記者手記

垃圾分類(lèi)，從娃娃抓起

本報(bào)記者顧意亮

去年11月，習(xí)近平總書(shū)記在上海考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，垃圾分類(lèi)工作就是新時(shí)尚。

如果新時(shí)尚是一枚硬幣的話，那么A面固然是老百姓在試點(diǎn)過(guò)程中真切感受到了“垃圾分開(kāi)來(lái)，家園美起來(lái)”；與此同時(shí)，B面就是不少“996”的上班族會(huì)擔(dān)心自己失去“扔垃圾自由”——“定點(diǎn)可以支持，定時(shí)不能理解”。

記者從崇明蹲點(diǎn)采訪回來(lái)，就參加了上海市政協(xié)重點(diǎn)協(xié)商辦理“堅(jiān)持源頭減量、全程分類(lèi)、無(wú)害化處置和資源化利用，推進(jìn)落實(shí)生活垃圾綜合治理”提案專題座談會(huì)。會(huì)上，陸月星委員就提出，“國(guó)內(nèi)外成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們，垃圾分類(lèi)剛開(kāi)始會(huì)帶來(lái)極大的麻煩和很不方便，但正是有了這種不方便，才能形成特定的意識(shí)和習(xí)慣。”

還有不少委員認(rèn)為，垃圾分類(lèi)是一件全社會(huì)動(dòng)員和參與的事，在此過(guò)程中，要積極發(fā)揮社會(huì)力量，參與到社區(qū)公共規(guī)則的制定和執(zhí)行中。

記者想起了在崇明區(qū)看到的《垃圾分類(lèi)》中、小、幼三級(jí)教材入校園，在社會(huì)動(dòng)員中，最具根本效果的，莫過(guò)于“垃圾分類(lèi)理念，從娃娃抓起”。

上海市政協(xié)委員、小熒星總校長(zhǎng)沈瑩告訴記者，他們特別編排了一部?jī)和瘎。环矫娑绦【飞鷦?dòng)有趣，一方面又是全部由孩子出演，趣味性和教育意義都非常深刻，讓孩子們通過(guò)演出和觀看，在歡笑中牢記和掌握垃圾分類(lèi)的方法，也通過(guò)劇目表現(xiàn)方式讓孩子們了解垃圾分類(lèi)的深刻意義，讓孩子和家長(zhǎng)都能自覺(jué)自愿做好垃圾分類(lèi)。“接下來(lái)，我們還將不斷進(jìn)行巡演，除了一些大型演出外，還要到各個(gè)社區(qū)街道學(xué)校進(jìn)行演出。”