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與逆境“和平”共處 ——全國政協(xié)委員李慶忠談如何面對挫折

2019年03月27日 10:30 | 作者:郭帥 | 來源:人民政協(xié)網(wǎng)
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人民政協(xié)網(wǎng)北京3月27日電(記者 郭帥)李慶忠是第十三屆全國政協(xié)委員、中國殘聯(lián)執(zhí)行理事會理事、中國盲協(xié)主席、世界盲聯(lián)亞太區(qū)副主席。李慶忠自小好學(xué),15歲考取吉林大學(xué)化學(xué)系生化專業(yè),大學(xué)畢業(yè)后又以優(yōu)異成績考取了中科院微生物所研究生,畢業(yè)后留院工作。在人才非常稀缺的上世紀80年代,李慶忠無疑成為了家鄉(xiāng)的驕傲和無數(shù)孩子勵志成才的榜樣。正在事業(yè)蒸蒸日上之時,命運卻跟他開了一個天大的玩笑——因患眼疾突然失去了光明,這讓他一度陷入彷徨和絕望。

愛和責(zé)任 給予他面對逆境的勇氣

“如果你帶上眼罩在哪怕熟悉的場景里走幾步,你一定會感受到置身黑暗中獨自前行的無助和恐懼。之所以我們很少看到盲人單獨出現(xiàn)在大街上,就是因為盲人獨立出門太難了!車水馬龍的街道、無處不在的障礙,對盲人來說都意味著危險。”李慶忠說:“半路失明后最困難的是重新建立獨立生活和出行的能力,只有一部分人在專門訓(xùn)練或者長期磨煉后才能做到這點,比起那些生活能力很強的盲人,我還是在不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)過程中。

是親友們的關(guān)愛和支持給了李慶忠重新站起來的勇氣和力量。李慶忠說,患病失明的消息讓親友特別是父母親非常悲傷。盡管過去了20多年,李慶忠在談到得病后第一次回到山東老家的情景仍然有些哽咽:“父親聽了我的情況后,默默遞給我一支煙,他用有些顫抖的手為我點煙,自己也點燃了一支,他知道我是不抽煙的。他一直沉默著,眼淚在他那飽經(jīng)滄桑的臉上不住地流下來。那是我第一次‘看到’父親流眼淚。”得病后,李慶忠也得到了同事、朋友們的熱情關(guān)懷和幫助。父母絕望的眼淚和親朋們的關(guān)心,讓李慶忠體悟到,生命不完全屬于自己,還屬于那些愛自己和自己愛的人。在談到當(dāng)下有些青少年缺乏抗挫折的能力時,李慶忠說:“生命意味著愛和責(zé)任,一個人越深體會到這一點,他就越有面對挫折和困難的勇氣。所以,培養(yǎng)青少年正確的人生觀和價值觀、培養(yǎng)他們愛的能力和責(zé)任感是基礎(chǔ)。”

對生命的熱愛讓他戰(zhàn)勝厄運

李慶忠不愿太多地談起自己,卻給記者講了很多身邊的故事。曾經(jīng)有個10多歲的小男孩,由于手術(shù)的失敗造成雙目失明,他對悲痛欲絕的媽媽說:“媽媽不要哭,我的眼睛失明了是因為老天要讓我做一個不平凡的人!”小男孩的這句話一直激勵著李慶忠。李慶忠說:有時候換一種角度看問題,我們的感受會完全不同。“命運有時像堵不可撼動的墻,如果每天都在徒勞地想推倒它,只會浪費生命、徒增痛苦。”李慶忠認為,與其直接對抗,不如和平相處,繞過這堵墻比推倒它要容易得多。李慶忠說,不少像他這樣突遭厄運的人在致殘多年后還在花費大量經(jīng)歷四處求醫(yī)、還沉浸在回憶過往的痛苦中,這令他感到十分痛惜。他說,接受現(xiàn)實、順勢而為是應(yīng)對厄運和挫折的基礎(chǔ),也是心理健康的基礎(chǔ)。

李慶忠說:“戰(zhàn)勝厄運和挫折的勇氣還源于我們對生命的熱愛。”李慶忠有淵博的知識和廣泛的興趣,他愛好科學(xué)和藝術(shù),關(guān)心國內(nèi)外大事,喜歡體育鍛煉。他拿自己對于科學(xué)的愛好舉例說,雖然再也不能從事科研工作,但一直關(guān)心科學(xué)的進展。現(xiàn)在,在他的手機里依然有很多科學(xué)方面的微信訂閱號。“我們每天在享受著科技發(fā)展帶來的巨大便利,但人們把這些看成是自然而然的事,或者只是從功利的角度看待科技的發(fā)展,而沒有感覺到這是一件多么了不起的事情!其實,人類對于大自然的探索深度已經(jīng)遠遠超出了一般人的想象,現(xiàn)代科學(xué)如量子力學(xué)、信息科學(xué)、分子生物學(xué)的發(fā)展已經(jīng)把我們引入了一種神奇的境界。我們懂得的知識越多,就越會對人類的偉大智慧充滿敬意,對大自然的奧秘充滿敬畏和神往。”

與逆境共舞 幫助更多人追尋光明

在經(jīng)過一段時間的治療和沉寂后,1993年,李慶忠從科學(xué)院來到北京市盲人學(xué)校做了一名特教教師。他說:“失去了光明并不意味著失去一切,但如果失去光明又失去教育的機會,那將是真正的人生悲劇。”

作為一名資深的特教教師,對于當(dāng)下的教育現(xiàn)狀,李慶忠不無遺憾地說:“我們當(dāng)下的教育過分功利化了,在學(xué)校里,科學(xué)變成了一堆乏味的知識和做不完的習(xí)題,孩子們與生俱來的好奇心被抹殺了。他們可能學(xué)到了許多科學(xué)知識而沒有學(xué)到科學(xué)精神和科學(xué)方法,也沒有培養(yǎng)起對科學(xué)的熱愛;語文課上那些膾炙人口的美文帶給人們無窮的美感和回味,但是老師們瑣碎的講授可能讓這樣的美感蕩然無存!”“試想,如果孩子們在生活中和在學(xué)校里感受到的都是壓力而不是樂趣,那么稍微碰到一些困難和挫折,他們脆弱的心理平衡就會被打破。”當(dāng)然,李慶忠認為,對于青少年行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育還是需要嚴格要求而不能姑息遷就。

李慶忠認為,教育是改變殘疾人命運的根本途徑,為殘疾兒童提供有質(zhì)量的教育是幫助他們?nèi)谌肷鐣⑻岣呱钯|(zhì)量的最重要的基礎(chǔ)。“和這些孩子們相比,我是幸運的,因為我是半路失明者,我有幸接受了良好的教育,看到了這個五光十色的世界。”李慶忠說:“我感覺自己有責(zé)任幫助那些同病相憐的孩子們,我覺得我能幫到他們。”在盲校,李慶忠找到了新的事業(yè)支點,他埋頭工作、刻苦鉆研,一干就是20年。他充分利用自己的科研特長,帶領(lǐng)老師們創(chuàng)新盲校教育,提高教學(xué)效果,做出了突出的成績。他以身作則,讓視障孩子們踏著知識的階梯走向光明。他將自己的人生智慧融入教育之中,他說:“我的教育理想不是僅僅讓視障孩子們掌握知識、學(xué)會一技之長,我想讓他們學(xué)會正確應(yīng)對殘疾,學(xué)會快樂生活。殘疾并不意味著災(zāi)難和痛苦,它也會讓我們的人生更豐富、更深刻。很多盲人朋友生活得自信而快樂。”

2012年,李慶忠離開講臺,來到中國殘聯(lián)和中國盲人協(xié)會工作。作為1700多萬視力殘疾人的代言人,面對繁雜的工作,李慶忠常常要工作到深夜,但他覺得這是再正常不過的事情。“作為視障者,我要比別人多付出一些時間和精力,我沒有覺得有什么不平衡的。而且,有機會在這樣一個全國性平臺上為殘疾人服務(wù)是很榮幸的。雖然有壓力,但總體而言我感到很快樂、很充實。”

作為第十三屆全國政協(xié)委員,李慶忠積極參與了全國政協(xié)組織的各種活動,認真參政議政。他在媒體發(fā)表文章,呼吁加強信息無障礙建設(shè)工作;他接受采訪,倡導(dǎo)殘疾人工作的新理念。在會前大量調(diào)研走訪,為殘疾人的就業(yè)問題提出提案,他以自己做例子,呼吁創(chuàng)造條件讓殘疾人尤其是視障者有機會走上講臺、走進公務(wù)員行列,讓他們有更多實現(xiàn)夢想和人生出彩的機會。

“殘疾人社會保障制度只能解決殘疾人的基本需求,而就業(yè)創(chuàng)業(yè)才能讓他們實現(xiàn)小康目標,讓他們擁有更高品質(zhì)的生活。我們不能只看到殘疾人不能做什么,而要更多地看到他們能做什么。每個人都有長處和短處,如果能讓每一個人人盡其才,那才是高水平的文明社會。”李慶忠希望社會能給予殘疾人更多的理解和機會,將來在各個行業(yè)都能出現(xiàn)殘疾人包括盲人的身影。“我甚至希望未來我們國家也能出現(xiàn)像英國內(nèi)政大臣戴維·布倫克特那樣的人物,雖然是盲人,但他用自己的智慧成為著名的政治家。”在北京市盲人學(xué)校門口的一塊巨石上鐫刻著李慶忠為紀念盲校130周年校慶所撰寫的銘文,他在文中表達了對盲生的希望和對所有殘疾人的祝愿——“持有瑕之軀、無礙之心,自強不息、自在而有為”。

編輯:張佳琪

關(guān)鍵詞:李慶忠 殘疾人 政協(xié)委員 挫折 勇氣

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