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多部門治理城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園“入園難”

2019年01月23日 09:32 | 作者:葉雨婷 | 來源:中國青年報
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多部門治理城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園“入園難”

本報北京1月22日電(中國青年報·中青在線記者 葉雨婷)“入園難”怎么辦?今天,記者從教育部舉行的新聞發(fā)布會上獲悉,國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于開展城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作的通知》(以下簡稱“通知”)指出,城鎮(zhèn)小區(qū)沒有按照相關(guān)標準和規(guī)范規(guī)劃配套幼兒園或規(guī)劃不足,或者有完整規(guī)劃但建設(shè)不到位的,要通過補建、改建或就近新建、置換、購置等方式予以解決。

據(jù)悉,這次治理工作小組聯(lián)合辦公室設(shè)在教育部與住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部。小區(qū)配套幼兒園治理工作小組聯(lián)合辦公室負責人表示,小區(qū)配建幼兒園涉及規(guī)劃、土地、建設(shè)等多個領(lǐng)域,由于沒有建立多部門協(xié)調(diào)配合、聯(lián)審聯(lián)管機制,各地小區(qū)配套幼兒園普遍存在沒有規(guī)劃、規(guī)劃不落實、應(yīng)建未建、應(yīng)交未交、挪作他用等突出問題。

據(jù)2017年對全國學前教育調(diào)研結(jié)果顯示,一些地方城鎮(zhèn)小區(qū)有的沒有配建幼兒園,有的雖然建了但沒有辦成公辦園或委托辦成普惠性民辦園。小區(qū)配套幼兒園具有天然的地域壟斷性,這些小區(qū)配套學前教育資源的嚴重流失,是造成城鎮(zhèn)“入公辦園難”“入普惠性民辦園難”“就近入園難”的主要原因。

教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛表示,通知提出分步治理的要求,明確路線圖和時間表。一是全面排查。要求各地以區(qū)縣為單位于2019年4月底前完成對城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園情況的全面摸底排查工作。針對規(guī)劃不到位、配建不到位、移交不到位、使用不到位等情況,分別列出清單,建立臺賬。二是全面整改。要求各地根據(jù)摸排出的問題,對每一所配套園制定專門的整改方案,提出針對性的整改措施,逐一進行整改,確保整改實效。2019年6月底前,完成已建成未移交的配套幼兒園的移交手續(xù)。2019年9月底前,對于需要回收、置換、購置的,完成相應(yīng)工作。2019年12月底前,對需要補建、改建、新建的配套幼兒園,完成相關(guān)建設(shè)規(guī)劃。2020年12月底前,完成配建項目竣工驗收。

“三是監(jiān)督評估。在各地全面自查和全面整改的基礎(chǔ)上,對各地加強督導、監(jiān)督和評估,并適時抽查關(guān)鍵環(huán)節(jié),通報落實不力、整改不到位的地區(qū)。”呂玉剛指出,下一步,教育部將與住建部、國家發(fā)展改革委、民政部、自然資源部等部門協(xié)同配合,扎實做好小區(qū)配套幼兒園治理工作。一是抓好部署落實。二是加強監(jiān)測指導。三是建立長效機制。四是加大宣傳力度。

幼兒園應(yīng)該怎么建?發(fā)布會上,住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部建筑節(jié)能與科技司副司長邢海峰表示,要將幼兒園建成最安全的建筑。

邢海峰指出:“我部將指導各地依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和標準,在老城區(qū)(棚戶區(qū))改造、新城開發(fā)和居住區(qū)建設(shè)、易地扶貧搬遷中,將配套建設(shè)幼兒園納入公共管理和公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃設(shè)計當中,要求按照相關(guān)標準和規(guī)范予以建設(shè),并嚴格把控好城鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套幼兒園的建筑設(shè)計、施工建設(shè)、驗收移交等工作。在城市修補修復工作中,我部將通過老舊小區(qū)、老舊城區(qū)和老舊工業(yè)區(qū)的更新改造,鼓勵老建筑改造再利用,依據(jù)城市發(fā)展需要,優(yōu)先配套建設(shè)幼兒園等公共服務(wù)設(shè)施。”

此外,邢海峰表示,要將幼兒園建成離家最近的建筑。“最近,我部修訂實施《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計標準(GB50180-2018)》,按照打造方便快捷生活圈的要求,明確托幼設(shè)施配置標準,確保配套幼兒園與居住區(qū)同步設(shè)計、建設(shè)、驗收和交付使用。要求各地將幼兒園作為城市最重要的公共服務(wù)設(shè)施,根據(jù)城鄉(xiāng)服務(wù)半徑和人口規(guī)模,結(jié)合老舊城區(qū)更新改造等工作,充分利用商業(yè)、辦公樓和廠房等閑置建筑資源,優(yōu)先建設(shè)完善學前教育設(shè)施,讓人民群眾生活得更方便、更舒心、更美好。”

來源:中國青年報


編輯:王麗鑫

關(guān)鍵詞:幼兒園 配套 小區(qū)

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