首頁>專題>慶祝改革開放40周年>精彩評說 精彩評說
楊朝明委員:老故事 新講法
“你們知道這個人是誰嗎?”
中國山東曲阜師范大學孔子文化學院,站在20多名來自美國的中學生面前,楊朝明指著孔子的雕像,面含微笑地問。
“NO。”
這是發生在15年前的一幕,對于美國學生異口同聲地回答,當時的尷尬,如今已是全國政協委員、孔子研究院院長的楊朝明現在仍然記得。不過,隨著改革開放的不斷深入,中國傳統文化不斷走出去,與當初的尷尬迥異的是另一番場景。
不久前,一個奧地利工會代表團到訪孔子研究院。剛抵達,便開宗明義地拋出了問題:“我們想請教一下,孔子思想如何指導工會工作?”對方話音剛落,負責接待的工作人員就笑了。因為他們知道楊朝明常把一句話掛在嘴邊,“如果一個組織是人組成的,孔子的思想就能起作用。”
“工會的工作就是人的工作,人都是社會性的,最重要的是人與人的相處之道。孔子說,君君臣臣父父子子,結合現代社會的特點,其意思是說人的身份是相對的,多重的,要根據自己的身份,約束自己的言行……”一番言論,引發了奧地利工會代表團的思考和討論。
從過去的不了解,到現在帶著問題來,孔子的智慧,引起了全世界的尊重與向往。對于這種變化,已在曲阜深研孔子文化多年的楊朝明深有體會。
關于孔子的故事,楊朝明從曲阜講到全國,又從中國講到全世界,他自己也不記得講了多少遍。但從故事的講述中,他看到了悄然發生的變化:首先,與外國朋友交流的內容越來越專業。過去,他們提問的大多是孔子的生平,孔子的主要思想等,問題還比較表面;現在,他們提出的問題都很專業。其次,主動了解孔子文化的越來越多,他們逐漸意識到孔子智慧的實用性,開始探討文化背后的社會功能。
了解中國文化,先從儒學開始。了解中國,先從曲阜開始。作為中國傳統文化宣傳的“排頭兵”,如何講好這個“千年老故事”?楊朝明認為,老故事要有新講法,首先要有文化自信,黨的十八屆三中全會提出要增加國家文化軟實力,2013年11月26日,習近平總書記來到曲阜孔府和孔子研究院參觀考察。“這傳遞出國家大力弘揚傳統文化的信號。”
“而文化自信,先要文化自知。要講清楚,自己要先弄明白,弄明白孔子文化的過去、現在與未來。”楊朝明說,作為學術研究機構,要把優秀的傳統文化弄明白,講清楚,并結合國際國內社會發展,常講常新,讓更多的人走近儒學,了解儒學。
編輯:李敏杰
關鍵詞: