一首《生僻字》歌唱紅網絡

目前，抖音上陳柯宇發布的《生僻字》點贊已經超過250萬，留言接近8萬條，相關視頻在微博上的點擊量已突破400萬。不少網友在轉發時都會配上這樣的推薦語：“這首歌不看拼音你肯定不會唱，要不要試試？”

北青報記者在視頻中看到，陳柯宇坐在一臺鋼琴前，手持話筒面對鏡頭演唱，與普通歌曲視頻不同的是，這段視頻不僅配了歌詞，還為歌詞中的生僻字配了拼音幫助觀看者認讀。

《生僻字》走紅后不少網友大呼，知識點太密集，必須多聽幾遍才能認全，也有網友將該歌曲稱為“有史以來最難寫出歌詞的歌曲”。而有正在念高中的網友表示，這樣的歌曲對高考語文很有幫助。

但是，也有一些網友表示質疑，認為歌詞中有些字并不生僻，例如“娉婷裊娜、涕泗滂沱”等也被當做生僻字讓人悲哀。還有網友從音樂創作角度表示，這樣的歌詞只是簡單地堆砌生僻字，沒有意義。

靈感來自熱詞“又雙叒叕”

陳柯宇告訴北青報記者，《生僻字》這首歌里面共有70多個生僻字，創作靈感來自網絡熱詞“又雙叒叕”。

據陳柯宇介紹，2017年年初，自己在看新聞的時候，發現不少網友會在評論常見新聞現象時用“為什么‘又雙叒叕’發生了”來描述。“我看到這四個字，雖然明白網友想表達的意思，但是后兩個字念什么我并不知道，所以就專門去翻了字典，查完才知道原來這兩個字這么讀。”

陳柯宇認為，也許很多人都像他一樣并不熟悉“叒叕”這樣的生僻字的讀音，但是又會經常見到或者使用這些字，“那時候，我就想能不能用這些生僻字創作一首歌曲，一方面可以讓成年人認識這些字，另一方面還可以讓學生們從趣味中學會這些字。”

北青報記者在陳柯宇發布該歌曲的音樂平臺上看到，在發行時陳柯宇為這首歌配上了這樣的推薦語：“以后再也不要‘又又又又’了！‘叒ruo四聲’、‘叕zhuo二聲’！這首歌里面包含了70多個生僻字！我不知道這首歌會不會火起來，但是真心希望這些傳揚中國文化正能量的歌能被更多人聽到！”

選擇生僻字也考慮常用程度

創作這首《生僻字》花費了陳柯宇半年的時間。“副歌部分很早就完成了，就是主歌中的生僻字部分比較費工夫。”從有想法到將歌曲創作完成，陳柯宇特地搜集了200多個生僻字，經過一番篩選，最終選定70多個，“我選定的生僻字多為詞語、成語，還特意把特別生僻的字給去掉了，那些生活中也用不到。留下的是比較生僻，但是也會見到、用到的字。”

陳柯宇表示，在創作歌詞時，還要考慮押韻的問題，“這些生僻字會兩個字押在一個韻腳上，或者四個字押在一個韻腳上，我還會把相同結構的字放在一起，讓大家去認識。”

歌曲走紅后，也有網友對這首歌進行批評，認為這首歌只是生僻字的生硬拼湊，毫無意義。對此陳柯宇并不介意，“讓人在樂趣中認識這些生僻字就是這首歌的意義。”

陳柯宇告訴北青報記者，他時常翻看網友和歌迷對自己作品的評論，“有一個高中生留言說，他們語文老師讓他們學會這首歌，現在，他已經認識了歌曲里面全部的生僻字。我認為這也是《生僻字》意義的一部分。”

本組文/本報記者 李濤

實習生 李卓雅 李偉欣

對話

創作者：走紅后最擔心歌詞里有錯誤

近日，歌曲《生僻字》因一歌串聯70多個生僻字在網絡走紅。昨天，北青報記者對話該歌曲的創作者蘇州90后小伙陳柯宇。

北青報：創作這首《生僻字》的初衷是什么？

陳柯宇：希望能夠把中國的文化發揚光大，在全世界各地都能夠看到中國字。本身作為中國人來說，我希望我們都能夠認識這些生僻字，讓這些生僻字不那么生僻才是最重要的。

北青報：《生僻字》的歌詞有什么特殊含義嗎？

陳柯宇：歌曲生僻字部分并沒有什么含義，但是我也不認為只是堆砌。把這些生僻字一個一個認清楚，這就是這部分的意義了。

北青報：你高考的時候是通過什么辦法記生僻字的？

陳柯宇：我高考的時候是死記硬背，所以我希望可以通過這首歌讓現在的高考生不再死記硬背，這也是我創作這首歌的另一個初衷。可能因為我比較喜歡唱歌，我覺得通過一種旋律會更容易記這些生僻字。

北青報：創作這首歌的過程遇到過什么困難嗎？

陳柯宇：創作這首歌曲主要是要查很多資料，比如要去查這些字的含義，還有一些其他的文化資料。比如漢字有多少年歷史，我查到是五千年，我就在歌曲中寫“我們中國的漢字，落筆成畫留下五千年的歷史”。

北青報：這首歌火了以后你最大的感觸是什么？

陳柯宇：開心和擔心都有。我在寫歌的時候，心里就擔心歌詞出現什么錯誤，所以一直盡自己最大的努力寫到準確。現在這首歌火了之后，我就更擔心里面會有一些知識性的錯誤。如果真的有也希望大家指正吧。

北青報：接下來會推出類似《生僻字》的歌曲嗎？

陳柯宇：《生僻字》系列目前沒有新的創作打算，但是寫歌我大概半個月到一個月就會寫一首，最近也剛錄了新歌。我雖然不是一個職業歌手，但是我很享受創作和與歌迷交流的過程。