語言搭起中緬“連心橋”

——云南德宏州政協(xié)調(diào)研外籍學(xué)生工作小記

人民政協(xié)報記者 呂金平 實習記者 李茜茜 通訊員 許貴榮

“我家就住在河的對面,每天都按時到這里上課,與老師和同學(xué)相處得很愉快,不僅學(xué)會了普通話,也學(xué)到了很多知識?！?月9日,云南省德宏傣族景頗族自治州政協(xié)主席黃麗云,帶領(lǐng)調(diào)研組深入盈江縣那邦國門小學(xué)調(diào)研外籍學(xué)生工作時,一名來自緬甸的學(xué)生高興地對調(diào)研組說。

網(wǎng)絡(luò)圖

德宏州位于云南省西部,是建設(shè)面向南亞東南亞輻射中心、“一帶一路”的前沿節(jié)點,其南、西和西北三面與緬甸聯(lián)邦接壤,國境線長達503.8公里。在當?shù)?中國的瓜藤爬到緬甸竹籬上結(jié)瓜,緬甸的母雞跑到中國居民家里生蛋,兩國邊民語言相通、習俗相同,同走一條路,共飲一井水?！俺鲩T即出國,回國即回家”是兩國邊民最常見的生活寫照。

近年來,隨著“一帶一路”倡議得到沿線國家的普遍贊賞和共鳴,許多外籍學(xué)生紛紛來到德宏就讀。如何搭建好語言橋梁,講好中國故事,促進中緬和諧發(fā)展,成為德宏州政協(xié)關(guān)注的重點。

“你上幾年級了?”“你們在這里學(xué)習生活上是否都習慣?”“你來到這后有什么收獲?”……調(diào)研組先后到瑞麗市銀井國門小學(xué)、盈江縣那邦國門小學(xué)、隴川縣職業(yè)中學(xué)實地走訪調(diào)研,了解相關(guān)情況。

在銀井國門小學(xué),調(diào)研組看到,外籍學(xué)生占全校學(xué)生總數(shù)的40%,他們與中國學(xué)生一樣,在校園里正津津有味地吃著由學(xué)校提供的免費營養(yǎng)早餐;在隴川縣職業(yè)中學(xué),調(diào)研組了解到該校有外籍學(xué)生83名,他們不僅與中國學(xué)生一樣享受相同的就學(xué)待遇,每人每年還可享受2000元的助學(xué)金,每月可享受350元的生活補助。

“外籍學(xué)生到德宏就讀,一方面學(xué)會了漢語,了解了中國國情和歷史;另一方面也學(xué)到了知識和技能,為今后繼續(xù)深造、創(chuàng)業(yè)就業(yè)打下了基礎(chǔ)。”據(jù)州教育局負責人介紹,近年來,到德宏就讀的外籍學(xué)生都保持在3000人左右,他們學(xué)習很勤奮,在這里他們有的考取了中國其他高校繼續(xù)深造,有的選擇在德宏就讀職業(yè)技術(shù)或師范專業(yè)。學(xué)成畢業(yè)后,許多外籍學(xué)生選擇回國工作,有的留在德宏從事珠寶雕刻加工、銷售或種植加工業(yè),收入很可觀。

通過調(diào)研,調(diào)研組認為,當前外籍學(xué)生在德宏就學(xué)過程中還存在漢語基礎(chǔ)較為薄弱、學(xué)籍管理不便、中途輟學(xué)現(xiàn)象較為突出等問題。同時,州內(nèi)義務(wù)教育階段的部分學(xué)校師資、教室、學(xué)生宿舍緊缺,教育資源分布不均,存在短板和瓶頸現(xiàn)象。

“德宏要發(fā)揮好前沿節(jié)點和輻射中心作用,關(guān)鍵要做好民心相通的工作,而民心相通的基礎(chǔ)是搭建語言橋,這樣才能為中外人文交流和友誼拓展廣闊空間?！闭{(diào)研組建議,各級政府要給予積極支持和幫助,盡力為外籍學(xué)生到德宏學(xué)習提供便利條件,通過為邊境國門小學(xué)配齊配強雙語教師,幫助外籍學(xué)生突破學(xué)習漢語言障礙;借助實施義務(wù)教育階段的均衡教育發(fā)展機遇,爭取國家和省級層面的項目支持,因地制宜地完善教育設(shè)施建設(shè);發(fā)揮住德宏全國政協(xié)委員作用,通過政協(xié)全會、常委會和提案呼吁,推動國家層面與“一帶一路”沿線國家建立學(xué)歷互認機制,積極探索外籍學(xué)生管理模式,打造好堅實牢固的語言橋,讓天涯皆近鄰。