6月26日下午，在我國培養(yǎng)統(tǒng)一戰(zhàn)線人才的搖籃———中央社會(huì)主義學(xué)院（中華文化學(xué)院），舉行了一場(chǎng)令人印象深刻的座談會(huì)。

“我覺得我過去的40多年不如這4個(gè)月的學(xué)習(xí)收獲大。”學(xué)員阿不來提樸實(shí)的發(fā)言引得在座聽眾紛紛點(diǎn)頭贊許和熱烈掌聲。

阿不來提是中央社院第二期新疆中青年愛國宗教人士培訓(xùn)班（以下簡稱新疆班）的一名學(xué)員。過去4個(gè)月，他和來自新疆維吾爾自治區(qū)13個(gè)地州市的76名阿訇一起，在這里接受國家通用語言文字和宗教中國化及中華文化等方面的培訓(xùn)。

踏上歸程之前，中央社院黨組書記潘岳、中央新疆辦副主任李昭、新疆維吾爾自治區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部常務(wù)副部長蒲雪梅及學(xué)院教職員工專門與全體學(xué)員交流座談，分享他們的體會(huì)和感悟。他們?cè)谶@場(chǎng)座談會(huì)上表達(dá)不盡的，是一學(xué)期以來的所學(xué)所思所感，更是這短短幾個(gè)月在他們?nèi)松壽E上刻畫的深度。

學(xué)好國家通用語言文字

語言通則心靈通

語言是交流的工具、溝通的橋梁，是增進(jìn)各民族之間感情的良方。“我們身為中華人民共和國公民，卻沒有掌握國家通用語言文字，這本身就說不過去。”學(xué)員奴爾夏提說：“學(xué)習(xí)國家通用語言文字對(duì)我們來說不僅僅是掌握了一門語言，更是打開了如何與其他兄弟民族相識(shí)相親的大門。”

個(gè)人的發(fā)展離不開國家的富強(qiáng)，國家富強(qiáng)離不開安定團(tuán)結(jié)，安定團(tuán)結(jié)離不開各民族的交往交流交融，而這些都離不開語言的相通。學(xué)員熱介甫分享了他學(xué)習(xí)國家通用語言文字的兩個(gè)動(dòng)力：一個(gè)是興趣、一個(gè)是愛國。他說：“在這次培訓(xùn)中，老師們用標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音、標(biāo)準(zhǔn)的書寫教我們漢字，認(rèn)真負(fù)責(zé)地教我們學(xué)好漢語，激發(fā)了我學(xué)習(xí)漢語的興趣。我曾經(jīng)以為學(xué)漢語只是為了能夠應(yīng)付日常生活。而通過這次培訓(xùn)，我深刻理解了學(xué)好國家通用語言文字是愛國宗教人士的責(zé)任，是愛國精神的一種體現(xiàn)。”

語言通，則心靈通。關(guān)于學(xué)習(xí)國家通用語言文字的重要性，潘岳指出，“國家通用語言文字，不能狹隘地理解為漢族的語言文字。在新疆，維吾爾和漢語兩種語言文字都是自治區(qū)機(jī)關(guān)的工作文字，這既是民族區(qū)域自治法的要求，也是國家通用語言文字法的要求。”他進(jìn)一步指出，“作為中華人民共和國的公民，作為中華民族大家庭的一分子，大家既要學(xué)好用好本民族的語言文字，促進(jìn)各民族語言文字發(fā)展繁榮，也要學(xué)好用好國家通用語言文字，促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。”

4個(gè)月中，針對(duì)80名學(xué)員對(duì)國家通用語言文字的實(shí)際掌握情況，中央社院不搞一刀切、一鍋煮，而是分類施教、差別化教學(xué)，通過分快慢班授課，既適當(dāng)減輕“零基礎(chǔ)”學(xué)員的心理壓力，又讓基礎(chǔ)好的學(xué)員可以吃得飽快快跑。

學(xué)員們的刻苦努力也收效顯著。他們認(rèn)真學(xué)好社院安排的每一門課；對(duì)老師布置的作業(yè)任務(wù)能竭盡全力地完成；在社院座談會(huì)上積極發(fā)言，不斷提高口語水平，得到了老師的肯定。

一分耕耘，一分收獲。一學(xué)期下來，慢班學(xué)員平均學(xué)會(huì)了1600多個(gè)詞匯，快班學(xué)員平均學(xué)會(huì)了3000多個(gè)詞匯；在各種活動(dòng)后，大家都會(huì)在老師的指導(dǎo)下用國家通用語言文字記錄心得體會(huì)，最后還能夠?qū)懗?000字的學(xué)習(xí)總結(jié)。

學(xué)員阿不來提在會(huì)上高興地匯報(bào)自己的成績：“在老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的幫助下，我現(xiàn)在給同學(xué)、親朋好友發(fā)信息都可以用漢語了。回家以后多交漢族朋友，多看普通話的電視、報(bào)紙，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。”

實(shí)踐教學(xué)中感悟宗教中國化

眼見為實(shí)開啟心靈

座談?dòng)懻摗?duì)話練習(xí)、主題發(fā)言、輔導(dǎo)講座之外，中央社院還組織新疆班學(xué)員通過參觀考察、實(shí)踐教學(xué)等豐富多樣的教學(xué)形式，以親眼所見的直觀體驗(yàn)觸發(fā)心靈深處的感悟。

學(xué)員馬建國對(duì)山東曲阜之行記憶尤深。系統(tǒng)參觀了孔子研究院、孔廟、孔府、孔林、尼山等地之后，他第一次全面認(rèn)識(shí)了儒家思想文化的內(nèi)涵、歷史表現(xiàn)、當(dāng)代價(jià)值，以及儒家文化在中華文化體系中的重要地位。

由此，他進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持伊斯蘭教中國化、本土化就必須要將伊斯蘭文化與中華傳統(tǒng)儒家思想文化相融合，要與中國的實(shí)際相適應(yīng)。他說，在中華文明中就有“和為貴”“和而不同”“道本同源、初無二理”，還有儒家的“中庸”等一系列思想，伊斯蘭文明也蘊(yùn)含著崇尚和平，倡導(dǎo)寬容中道的理念。要充分挖掘伊斯蘭教中的和平、寬容、中道的思想，吸取中華文明的優(yōu)秀傳統(tǒng)思想，形成具有中國化方向的伊斯蘭教。

不少學(xué)員回憶了一路南行，參觀南京凈覺寺、揚(yáng)州鑒真佛學(xué)院、泉州海外交通歷史博物館的經(jīng)歷，太多收獲，太多感悟。

學(xué)員馬力達(dá)木說：“在南京凈覺寺我了解到中國歷史上伊斯蘭教中國化的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也就是‘以儒詮經(jīng)’。在福建泉州，我看到了與中華文化融為一體的伊斯蘭教建筑，了解到了伊斯蘭教在泉州存在1000多年來都能與其他宗教和平相處。這兩個(gè)地方給我的啟發(fā)就是，要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到講經(jīng)解經(jīng)工作中，深入到信教群眾的思想和社會(huì)生活中。伊斯蘭教在中國1300多年的發(fā)展史，正是我們向伊斯蘭教界講好中國伊斯蘭教故事的重要資源。”

通過這些見聞，大家對(duì)當(dāng)前伊斯蘭教中國化的道路究竟該怎么走有了新的思考。學(xué)員們表示，作為愛國宗教人士，更應(yīng)向前輩們學(xué)習(xí)，深入了解伊斯蘭教的中國化歷史，與其他的宗教互相交流，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)方面，促進(jìn)宗教和諧。要全面促進(jìn)伊斯蘭教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)，將這些內(nèi)容融入到講經(jīng)解經(jīng)當(dāng)中，引導(dǎo)信教群眾堅(jiān)守中道，堅(jiān)持伊斯蘭教中國化方向不動(dòng)搖。

筑牢中華民族共同體意識(shí)

心懷感恩增進(jìn)認(rèn)同

親耳聽到了中華文化的博大精深，親身感受到南方經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展，學(xué)員們下決心要帶領(lǐng)家鄉(xiāng)人民富起來。

麥提賽伊迪是新疆和田地區(qū)的一名伊瑪目。在黨的惠民政策光輝照耀下，他創(chuàng)辦了一家商貿(mào)有限責(zé)任公司。“好多漢族朋友幫我買公司設(shè)備，幫我解決生產(chǎn)中的問題。我的建筑材料廠也得到了縣委縣政府的關(guān)心和大力支持，他們給我批給了15畝專用地。我特別感謝他們。”如今，他的公司固定資產(chǎn)已達(dá)到200萬元。致富后他沒有忘記幫助需要幫助的人，“我為幾個(gè)貧困戶家庭解決了就業(yè)崗位，我為發(fā)揮愛國宗教人士作用，帶領(lǐng)信教群眾脫貧致富而感到高興。”

切利扎提是來自天山北坡的哈薩克族人。近年來，在越來越多的前往瑪納斯旅游的人中，他做起了玉石和木雕生意。生意越做越好的同時(shí)，他已經(jīng)幫助5戶牧民開了玉石交易門面。通過這次參觀學(xué)習(xí)，他又有了很多新的想法，“我回去以后準(zhǔn)備開展網(wǎng)上銷售的試點(diǎn)。以玉器實(shí)體店為名片，做好網(wǎng)店，更好地幫助牧民提高收入，讓更多人了解我們的產(chǎn)品。”

學(xué)員們也由衷表達(dá)了感激之情。阿不來提說：“我知道國家為我們的投入很大，我很感恩，很珍惜。”

乃斯日丁說：“這4個(gè)月有很多讓我感動(dòng)的細(xì)節(jié)，社院為我們配備了專職服務(wù)員，符合我們口味和習(xí)慣的飯菜，為我們檢查身體并在大醫(yī)院掛號(hào)看病，尤其是帶班老師更是常常放棄節(jié)假日陪伴我們。我們那有句俗話，‘什么人給你幫助，如果你難以表達(dá)的話，那就一定要心懷感恩’。謝謝你們，回去以后，我們都會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，為新疆的長治久安奉獻(xiàn)力量。”

乃斯日丁細(xì)數(shù)了在社院120多個(gè)日夜的許多細(xì)節(jié)，他提到：“潘書記專門安排我們看《建國大業(yè)》《建黨偉業(yè)》，推薦我們看印度電影《小蘿莉與猴神大叔》……給我們安排這樣的活動(dòng)，我們沒有理由不感動(dòng)。”

聽到這里，潘岳對(duì)在座的70多位學(xué)員提出了殷切的期望：“希望你們每個(gè)人都能做一枚種子，一枚弘揚(yáng)中華文化的種子，一枚宣傳黨和國家方針政策的種子，一枚傳遞先進(jìn)發(fā)展理念的種子，在全疆各地播撒中華文化、播撒富民政策、播撒先進(jìn)理念，開出民族團(tuán)結(jié)之花、結(jié)出共同富裕之果，帶給周圍信教群眾一片福蔭，帶給新疆各族群眾幸福安康。”

圖為2018年4月，學(xué)員們到南京拜謁中國伊斯蘭教先賢劉智之墓。