人民網記者 萬鵬 于凱

“積極應對人口老齡化”，“支持社會力量增加醫療、養老、教育、文化、體育等服務供給”。李克強總理在政府工作報告中指出，為人民過上美好生活提供豐富精神食糧。

全國政協委員、天津歌舞劇院女高音歌唱家李瑛 （攝影 人民網記者于凱）

全國政協委員、天津歌舞劇院女高音歌唱家李瑛表示，隨著我國逐步進入“老齡化”社會，老年人報名入學“老年大學”的問題日益凸顯。政府在社會文化養老體系中，應該作為“掌舵者”，通過加大對社區文化養老服務的政策扶植和資金支持，積極統籌教育、培訓資源等舉措，破解“老年大學”入學難問題，推動我國老年人文化養老，快樂養老、健康養老。

加大對社區文化養老服務的政策扶植和資金支持

“養老服務是一種準公共產品，政府作為公共產品供給的主體，主要從制定公共政策、財政兜底保障和對其它主體的監管來實現養老服務的保障。”李瑛委員告訴記者，文化養老作為傳統文化與人文關懷相結合的養老方式，強調追求精神生活的滿意度。政府在社會文化養老體系中，應該作為一個“掌舵者”，制定老年人精神保障的相關政策，引導街道社區在養老服務中更加注重老人的精神需求，為老年人創造條件走向社會、融入社會，提高老人的晚年生活品質。

李瑛委員表示，財政支持是養老持續發展的保障，對于社區、機構的養老設施建設，資金問題是最大的瓶頸，這就需要政府做好相關的財政預算，不僅要加大資金投入，而且要引進市場機制，發展盈利性養老服務組織，通過市場選擇優勝劣汰，促進養老服務的進一步發展。

統籌教育、培訓資源，為老人提供教育和精神支持

“應積極發展多元化的老年教育，可考慮利用周邊大學資源，將老年大學融入大學和社區中。”李瑛委員建議，這一方面可以滿足老人再教育需求，另一方面還可以讓老人與年輕人多接觸，融入社會，而不是一個被獨立分割的群體。通過舉辦多種老年知識講座，或者社區老人互助學習中心等多種方式來滿足老年人的教育需求。

李瑛委員告訴記者，通過老年教育，老年人可以彌補年輕時期沒有上過大學，或者專業、職業非自己所愿等遺憾，真正學自己所喜歡的內容，并在學習中交往、結識其他志同道合的老年朋友，豐富老年生活，也補償了老年人退出社會舞臺的失落心理，使得生活與精神有了寄托，以新的生活方式來取代單調乏味的生活。

積極爭取社會力量，培育老人精神文化生活服務平臺

李瑛委員呼吁，社區應積極爭取社會力量支持，大力扶持發展社區服務性、公益性、互助性社會組織，加強和改善社區社會組織管理，協調社區社會組織參與社區老年互助性服務活動，逐步構建政府服務機制與民間服務機制互聯、政府服務功能與民間服務功能互補、政府服務力量與民間服務力量互動的公共服務網絡。此外，在老人的精神關懷方面，應該引進專業社工人才，運用個案、小組、社區等專業社會工作方法來開展服務，設立專門的老年心理服務站和服務熱線，提供專門的老人咨詢服務室，解決老年人的心理問題。