2017年底，國家教育督導檢查組對陜西省30個縣（區）進行了義務教育發展基本均衡實地督導檢查，國家集中連片特困縣子洲縣達到了國家評估認定標準，順利成為國家義務教育基本均衡縣。

“這全靠陜西省教育廳大力推動的名校結對幫扶、名師支教助力等精準幫扶，他們帶來了先進辦學理念、嚴謹工作作風、科學管理模式，是他們滿足了我們子洲老百姓對教育的美好需求。”子洲縣委書記方虎城說，我們要把最美的信天游唱給省廳的教育扶貧人。

金雞山唱來大理河笑，咱子洲也有了好學校

2016年2月22日，陜西省教育廳廳長王建利帶領調研團，對子洲縣教育發展情況進行全面調研，被其落后的教育設施、薄弱的師資力量和每年流失近千名學生的龐大數字所震驚。最終，子洲縣被省教育廳確定為全省“教育精準扶貧試點縣”。2016年5月10日，省教育廳結合子洲實際，按照“扶貧先扶智、斬斷貧困根”總體思路，開展“功能型、造血型”教育扶貧工作，計劃通過四年一輪的教育精準扶貧，從落實學生資助、師資隊伍、校際結對、高中教育、信息化建設、項目支持等8個重點任務入手，通過實施貧困大學生救助、名師支教、校際結對等17個項目全面開展幫扶。

2016年8月，陜西省教育廳組織教育督導團對子洲縣義務教育階段的70多所學校進行了全面評估，從校園布局到班級設置，從學生數量到教師配備，從教學硬件到資源缺口，認真研究、仔細分析；結合子洲人口分布等諸多因素，幫助子洲縣制定了《學校布局調整方案》《義務教育均衡發展創建工作實施方案》，將全縣中小學校由原來的74所調整為41所，并新建改建幼兒園37所，實現了全縣教育資源的合理規范布局；指導子洲縣力爭2017年建成國家義務教育均衡發展縣、2018年成為省級“雙高雙普”縣、2020年基本實現教育現代化。

為了補齊教學設施短缺這一“短板”，陜西省教育廳積極協調扶貧團成員單位，為子洲縣學校捐贈師生用計算機492臺、教學用電子白板102塊，總價值420余萬元；捐贈各類教育教學電子軟件產品，總價值400萬元；捐贈圖書5000余冊，總價值10余萬元，并協調北京云校科技有限公司捐資3000萬元打造教育資源云平臺，實現全縣優質教育資源和教學成果互聯互通。

為了保障教育扶貧落地生根，陜西省教育廳先后選派兩名骨干同志到子洲縣掛職副縣長，專門負責教育扶貧的對接、聯絡、服務工作，架起了省教育廳與子洲縣溝通聯系的橋梁。

2017年4月28日，陜西省教育廳為子洲縣三川口鎮中心小學帶來一份特殊的“禮物”：總價值40萬元的45臺一體機電腦和7塊教學電子白板，讓三川口鎮中心小學教師人人有了辦公電腦、每個班級實現了電子化教學，全校80多名學生享受到了和城里孩子同樣的教學條件。這是省教育廳在子洲縣陽灣村開展“兩聯一包”扶貧工作以來的又一暖心舉措。

“金雞山唱來大理河笑，咱子洲也有了好學校。”2017年暮春時節，陜西省教育廳大視導組到子洲了解教育教學改革情況，一位在田間勞作的農民情不自禁地唱起了自編的信天游。原來，他的孩子在子洲中學上學，不僅獲得了資助，學校的教學質量也有了明顯提高。

上河里的鴨子下河里的鵝，扶貧同志對咱貼心窩地好

《教育精準扶貧試點縣實施方案》出臺后，陜西省教育廳從廳主要領導到各處室干部都迅速行動起來。一方面，不斷加強教師隊伍建設。陜西省教育廳落實子洲縣特崗教師招收計劃120名、山區教師支教計劃20名。目前，特崗教師已按計劃分配到農村學校任教，教師結構得到明顯改善；支教方面，已分兩期選派10名省級名師到子洲中學支教，并計劃從2017年下學期起，再派2至11名高中階段學科名師，使9門主要學科各有1至2名支教名師。此外，通過“名師大篷車”送教、“新常態·大視導”同課異構示范課、信息技術培訓等形式，使全縣2000余名教師受到專業培訓。

另一方面，大力推進校際結對幫扶。西安中學、西安愛知初級中學、長慶八中、西安小學、長慶涇渭小學、西安交大幼兒園、西安市第一保育院、西安市第三保育院、西安市西航三校等10所省市重點學校結對幫扶子洲縣10所學校，多方面開展辦學交流，促進子洲縣中小學和學前教育從教學管理、教學方法到校園文化全面提升。縣域內，城鎮優質學校同貧困鄉村學校結對幫扶機制也已建立。

為了不讓一名貧困學生輟學，子洲縣將5014名基礎教育階段貧困學生納入從學前教育到高中教育“一條龍”資助體系，規定凡是農村貧困戶子女，從幼兒園到高中畢業全過程給予生活資助；中、高職在校生，除享受國家職業教育資助政策外，再給予扶貧助學補助；對縣扶貧辦資助的1704名建檔立卡貧困大學生實行助學貸款、獎學金、助學金等相關扶持政策。

“通過扶貧同志和單位心貼心的幫扶，子洲的教育精準扶貧已經取得了十分喜人的成效。”子洲縣縣長葉慶隆說。

青線線啊藍線線，名師來了天地寬

2015年8月，為落實省教育廳的名師支教計劃，來自西安各大名校的教師離開繁華的省城和家人，來到子洲中學高中部任教。一年后，教育精準扶貧試點開始，馬平均和夏文棟留了下來，新加入了汪西林、劉畫奇、盧軍鋒、夏繼軍、宋杰、劉添、張小勇等7名教師；王秀萍是汪西林老師的愛人，都是西北大學附中名師，她支教子洲二中是被汪西林動員來的。汪西林說：“西大附中那個家的門都鎖了，現在子洲就是我的家。”

現在，在子洲支教的名師共有10位。這些教師帶來了嶄新的教學理念和方法，不僅傳授學生知識，提高學生成績，也注重培養學生良好學習習慣，鼓勵這些山溝里的孩子自信樂觀、積極向上，不斷完善人格，追求幸福生活，實現人生價值。

“這些老師的師德師風、敬業精神起到了很好的引領作用，現在大家思想更上進了，工作更投入了，教學質量得到了提高。”對名師的到來，子洲中學校長拓和明深懷感恩之心。學校成立了名師工作室，讓支教教師結對幫扶本校教師，通過上示范課和觀摩課、參與教研活動、實行開放課堂等方式，培養了一批教師。

大理河小學校長曹效林十分自豪地說：“我們與長慶涇渭小學結對幫扶一年多來，進行了多次交流活動，有參觀考察、教研活動、示范教學、講座培訓，每次活動一周左右。通過交流活動，我校的教學質量和管理水平整體邁上了一個新臺階。目前，我校的文化建設、社團活動、部室和檔案建設等，已在長慶涇渭小學的指導下走在了子洲縣小學階段的前列。”

長慶涇渭小學校長肖志峰也曾帶領學校的骨干教師或學科帶頭人，到子洲為大理河小學教師進行示范教學，把附近沒有結對的學校教師們也吸引了過來。

除了線下面對面的交流，兩校在線上的交流更為頻繁。“長慶涇渭小學提供了一個網絡平臺，舉行大型活動時會通知我們，讓我們在線上也能進行培訓學習。我們平時也會在平臺上咨詢教科研等方面的問題，對方會給予解答。”大理河小學副校長侯媛媛說。

墻頭上跑馬我不嫌低，職教幫扶最合咱心意

除了中小學、幼兒園的改變，子洲的職業教育也發生了重大變化。陜西省教育廳發揮職業院校職業技能培訓的優勢和潛能，著力發揮職教幫扶的短平快作用。

2016年11月4日，在陜西省教育廳協調幫助下，陜西省旅游學校子洲分校成立，設置高星級飯店運營與管理、中餐烹飪與營養膳食、西餐烹飪等3個專業，優先招收貧困家庭學生。在首批招收的76名學生中，有58名貧困家庭學生。家在子洲縣周家鹼鎮楊莊村的小喆就是其中一個。

小喆一家并不擔心上學的花費，學費全免，學校分兩年給所有學生每人補助4000元。此外，小喆作為貧困戶學生還獲得了一次性3000元的補貼。而住宿費，只需第一年交600元，第二年到了西安免費。

教學質量也有保障。上學期，小喆學習了禮儀禮節、職業道德、旅游概論等理論知識，老師是本地老師，專門去總校學習、培訓了一段時間；這學期，上實操課，總校會派專業老師來指導教學。

分校校長安源說，陜西省教育廳和總校還計劃在這76名學生中挑選3至6名優秀學生到國外參觀學習。

“在我縣開展的教育精準扶貧試點，不僅確保了學生不因貧困失學，還能提升學生受教育程度，進而讓家庭可持續發展能力增強，這是從根本上脫貧的行動。”子洲縣教育局局長賀占武說。

手拉手結對、心連心幫扶。陜西省教育廳助力子洲脫貧攻堅的行動已經取得了階段性的良好效果。“智力扶貧、科教扶貧、就業扶貧、產業扶貧”的“教育扶貧組合拳”，正在托起子洲這個國定貧困縣4.86萬貧困人口脫貧致富、全面小康的未來和希望。