民進沙坪壩區委會

為媒體“專業素養”充值

從源頭遏制家校關系惡化

當前，因各種虐童傳聞，家校關系緊張已經不容忽視。在這其中，各種新聞報道在家校QQ群、微信朋友圈中襲來，其中不乏“無良老師，教師敗類，學校失德，教育失敗”等偏頗不實或以偏概全的內容，助長了家校關系的緊張。

建議

規范新興媒體的管理，對媒體的發展評估從“點擊量”轉換到思想上的指導；堅決抵制以“內容為王、吸人眼球”，采用斷章取義、夸大其詞、偷換概念、無中生有的不實報道。健全和完善相關的法律法規，尤其是對在網絡上進行謠言傳播的媒體（或個人）應給予相應力度的重罰。教育部門也應重視各個學校“家校聯系”的密度，指導學校、教師與家長的有效溝通。在媒體和教育界中樹立學校的專業主體地位。社會應當重視“家長學校”的舉辦，引導家長更新觀念，與時俱進，幫助家長真正了解孩子生理、心理及學習發展變化規律。通過家長了解學生在家庭中的表現，以及向家長反映學生在學校的情況，以便統一認識，制定統一的教育方法，共同教育學生。（張力夫）