據(jù)報道，一到期末季，各大高校潛藏在民間的“學(xué)霸”紛紛涌現(xiàn)。日前，鄭州成功財經(jīng)學(xué)院一個女生寢室，“學(xué)霸”馬同學(xué)便開始給舍友授課了。原來臨近期末考試，一些同學(xué)準備不足，就拉著她講解。

近段時間，一批“學(xué)霸”不斷涌現(xiàn)，成為一道亮麗的風(fēng)景線。據(jù)報道，他們有的開設(shè)小課堂為學(xué)友解答，有的在宿舍為室友惡補，還有的借助學(xué)業(yè)互助新媒體平臺為同學(xué)們期末復(fù)習(xí)在線答疑等，讓身邊同學(xué)的幸福感瞬間爆棚。他們因其無言的付出，像一束光照亮人們的心靈，傳遞出向上向善的正能量。

大學(xué)里流行一句順口溜：“一天一門課，一周一學(xué)期。”形容一些學(xué)生不認真學(xué)習(xí)。如今，“學(xué)霸”們的表現(xiàn)無疑刷新了這種僵化的認識，展現(xiàn)了大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、孜孜不倦的美好圖景。“學(xué)霸”為優(yōu)良學(xué)風(fēng)代言，可謂善莫大焉。

學(xué)業(yè)對于學(xué)生的吸引力，除了知識的魅力，很大一部分是要靠“學(xué)霸”來具體化和人格化的。在成長過程中，學(xué)生遇到學(xué)習(xí)上的困難時，在“沒法找老師”的情況下，身邊“學(xué)霸”的經(jīng)驗更靠譜，也愿意向他們咨詢和求助。確實，“學(xué)霸”存在于日常生活之中，是有血有肉的個體，其思想理念和行動細節(jié)承載著同齡人的價值取向，能夠與身邊同學(xué)產(chǎn)生強烈的情感共鳴。所謂“身邊典型最有感召力”，對于學(xué)生個體而言，身邊“學(xué)霸”的勤奮好學(xué)，身邊“學(xué)霸”的言傳身教，身邊“學(xué)霸”的身體力行，往往是最好的教科書，也是極好的催化劑。學(xué)習(xí)是成長進步的階梯，能有“學(xué)霸”主動放下身段、放低姿態(tài)，“走心”為大家提供幫助，既有“面子”又有“里子”，更有利于形成一種濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)風(fēng)反映了學(xué)生的求學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和處世準則，高校“學(xué)霸”的涌現(xiàn)及其作為，真切體現(xiàn)了一所大學(xué)校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。學(xué)生既是學(xué)風(fēng)的主要建設(shè)者，又是學(xué)風(fēng)的得益者。一所大學(xué)的學(xué)風(fēng)，猶如陽光影響萬物生長一樣，直接影響著學(xué)生的成長成才。好的學(xué)風(fēng)，在某種程度上規(guī)定了學(xué)生的行為規(guī)范，營造了和諧的人際環(huán)境，能夠為學(xué)生成長營造良好生態(tài)，以潤物無聲的方式給學(xué)生以人生啟迪和價值塑造，教育引導(dǎo)學(xué)生一心向?qū)W、積極上進，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性。一定程度上可以說，優(yōu)良學(xué)風(fēng)是高校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是辦學(xué)質(zhì)量的高度體現(xiàn)，也是立德樹人的寶貴資源。優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成，就會成為大學(xué)發(fā)展的強大動力，成為學(xué)生全面發(fā)展的重要保障。

當(dāng)前，中國特色社會主義進入新時代，青年學(xué)生“生逢其時、責(zé)任重大”，自當(dāng)不忘初心、牢記使命、砥礪奮斗。正如習(xí)近平總書記告誡的，“青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。青年時期多經(jīng)歷一點摔打、挫折、考驗，有利于走好一生的路”。成功從不眷顧因循守舊者，從不青睞滿足現(xiàn)狀者，從不等待不思進取者，而是將更多機遇留給敢于和善于創(chuàng)新的人。立志有所作為的青年一代，唯有珍惜來之不易的大學(xué)時光，才能擔(dān)負起歷史使命，讓自己的青春綻放新的時代光芒。