“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學生的命根”，因為這句話，內地幾十年來涌現出了大大小小的補習班，小到幾間教室、大到上市公司，而望子成龍的家長們也不惜花大錢，給孩子報補習班。

但你可能不知道，在香港，補習文化和產業可能比內地更興盛，部分補習老師的身價甚至超過了世界頂級足球明星，而他們被補習機構包裝成明星，廣告牌四處可見。近日，境外媒體就報道了香港補習教師的現狀。

“補習天王”身價高達8500萬港

據參考消息網11月25日報道，外媒網站11月18日刊登了一篇題為《香港特色？天價補習教師是怎樣煉成的》的報道，報道中提到了補習老師林溢欣。據稱，1987年出生的林溢欣，是香港最知名的補習教師之一。

他頸繞耳機、身穿整潔筆挺的襯衫、一頭時髦的發型，他的工作是幫助學生應對香港中學文憑考試（HKDSE）。這一素有“香港高考”之稱的考試決定學生是否能上公立高校。

圖片來源：林溢欣的社交媒體主頁

那么，這位林溢欣是誰？

據新華社2015年10月報道，一家連鎖補習機構在多份報章刊登全版廣告，公開以8500萬港元的天價引誘對手學校的“補習天王”林溢欣。

招聘廣告邀請林溢欣于明年約滿后加盟，并開出4大條件，包括四年合約、享最高分賬比率65%、每年100萬港元廣告及宣傳費資助，以及3000萬港元簽約誠意金。如以每月課程獲25000人次報讀計，林溢欣一年收入可倍增至8500萬港元（約合人民幣7100萬元），成為香港甚至世界私立教育界紀錄。

圖片來源：新華社

據參考消息網報道，林溢欣介紹道，

在一般的中國學校里，我們只是重復教授同樣的課程和課本，作為老師，不需要做太多準備工作，而在補習班，我們試圖用有趣的方式講授同樣的東西。

澎湃新聞此前報道稱，香港的補習老師極其注重形象（模仿流行明星），上課內容也會生動許多，常伴隨著插科打諢和別樣的幽默，吸引年輕學生報名，也稀釋了學生在繁重課程中的心理壓力。

需求巨大，明星老師年薪數千萬港幣

從上世紀70年代開始，香港興起補習文化，有數據顯示，在香港幾乎只有18%的中學生能夠升入大學。學生對升學的渴求、家長對孩子未來的期許，似乎只有用補習才能滿足和安慰，一些成績很好的學生也不例外。此外，香港社會的高壓和快節奏，讓整日忙于工作的家長也只能將孩子送到補習學校。

據新華社報道，根據1996年政府數據顯示，香港參加補習的學生比例為34.1%；2009年香港青年協會的這一數字為56.7%；香港大學2012年的研究顯示，參與補習的人數已達到72.5%。目前這個比例只能是有增無減。也正是這樣龐大的市場需求，促使香港補習業不斷發展壯大起來，補習幾乎成了一種全港活動。而據香港貿易發展局估計，補習產業2015年價值高達27億港元。

巨大的需求量催生了香港的補習行業。據第一財經報道，有數據顯示，52%的學生每人每月的補習費達到1000港元以上，還有6.7%的學生每月補習費用達到了3000港元以上。

因此，很多明星補習老師的收入也水漲船高。現代教育香港有限公司總經理雷嶸在接受《第一財經日報》專訪時稱，香港的明星補習導師的工資確實很高，最頂級的明星補習導師月薪能達到450萬港元，不過由于行業周期性，一年只能計算8個月，這樣計算，明星補習老師的年薪達到了3600萬港元，更有優秀的導師年薪達到4000萬港元。

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補習老師被包裝成“天王”、“天后”

巨大的需求催生出許多培訓機構，為了在激烈的市場競爭中勝出，香港的補習機構紛紛采用包裝娛樂明星的手法，將旗下教師打造成“補習天王”或“補習天后”。在香港的商場、街道旁、地鐵站里、巴士上，大幅補習教師的宣傳海報隨處可見，他們大多打扮時尚靚麗，雙手環抱于胸前，看上去專業又時尚，乍一看，很容易讓人以為是影視明星或歌星。

公開資料顯示，2013年，林溢欣還曾演唱了歌曲，并拍攝MV上載至社交網絡，備受關注。此外，2016年7月，林溢欣上過香港的綜藝節目。

遵理學校主頁推出的“新晉萬人之師”

據澎湃新聞報道，關于補習天后的形象設計，業內人士June Leung總結了這樣幾條規范：

一，形象專業，這樣才能獲得學生和家長的信任，這也是為什么補習天王天后在大幅廣告中皆著正裝；

二，衣著體面，可以讓學生眼前一亮，提高注意力，這在樣樣注重名牌，需要偶像的香港尤為有效。塑造特別的形象和性格成為補習老師的一門必修課。

補習公司的絕大部分收入來自補習課程的規模化銷售。以“現代教育”補習學校為例，學生每小時支付約100港元，便可與其他100多個學生同班上課，老師按傭金百分比獲得收入。吸引的學生越多，老師賺取的承包費越多，2014年“現代教育”的5位“天王天后”級教師的承包費高達4429萬港元，平均每人近千萬港元。此外，有些老師還會推出授課視頻，供學生課下自學，這些賺錢的“組合拳”打出后，收入高也不是難事了。

現代教育網站上推出的“星級名師”

但是，天價收入的“補習天王”也僅僅是部分。香港是全球公認的大學教師收入最高的地區，然而，青年教師的處境卻并不好：一方面香港教職有限，而本地青年教師面對著的是全球同行來港競爭的壓力，想要出人頭地獲得更好的收入水平是極為不容易的；另一方面，香港樓價暴漲，生活成本高企，對于剛剛就業的青年教師來說，經濟上的負擔巨大。而這時候，轉行做補習老師就成為了一個來錢快、可以解決現實壓力的選擇。

首先在經濟上，剛出道的補習老師是沒有底薪的。學生不喜歡他，下一堂就不來了，學費也會停交，老師自然也就拿不到錢了。此外，新入行的補習老師為了擴大知名度，不得不在香港的大街小巷，地鐵站，流動電視，報紙上打廣告，而這些都是需要教師自費的，補習機構不會有任何補貼。這些巨大的廣告開銷是對教師的一種巨大壓力，如果教學成果不好，賺不到錢不說，還會賠上一大筆錢。