還記得大學里的那些花式課程嗎？爬樹課、戀愛課……什么？還有減脂課？同樣是“甩肉”，人家不用花錢請私教，不僅免費，還能拿學分，簡直就是“別人家的大學”。近日，多家媒體報道南京農(nóng)業(yè)大學設立的運動減脂課引發(fā)廣泛關注，有網(wǎng)友哭訴“好事總在畢業(yè)后”。減脂課設計初衷是什么？如何拿到學分？效果如何？

減脂課怎么上？

“新生王秋翔才上了兩周減脂課，瘦了8斤；大二女生李思怡連續(xù)第三學期上這門課，一年減重44斤；‘小胖墩’吳秀揚曬照為證，掉肉51斤……”三年前，南京農(nóng)業(yè)大學體育部教師周全富開設了這門運動減脂課，累計對約180名肥胖生進行了干預，經(jīng)過6周18次課程周期后，肥胖生體質(zhì)健康狀況得到明顯改善，形態(tài)機能數(shù)值明顯提高。

“每周一和周五晚上在學校健身房做有氧耐力運動，包括20分鐘跑步，此后再做20分鐘力量訓練，整體難度不大。”李思怡說，減脂課內(nèi)容安排很豐富，仰臥起坐、曲臂支撐、平板支撐、爬臺階、跑步機慢跑、公園漫步等，她最期待的是每周三下午的“外景課”，周老師會帶大家去學校對面的紫金山進行徒步健身。

課程怎么報名？

周全富介紹，學生報名時要現(xiàn)場稱重，并進行體側，只有真正達到“肥胖”標準：身體質(zhì)量指數(shù)(BMI)大于28或體脂率超過30%，才有報名資格。入選后還要檢查血脂等指標，作為課程結束后的對照。“感覺我們瘦子受到了歧視，簡直是‘一萬點傷害’。”有學生“吐槽”說。減脂課是體育課嗎？周全富說，減脂課一周上3次課，普通體育課一周上1次，18節(jié)減脂課結束后，我們會跟蹤指導，期末會進行測試，兩項指數(shù)下降至健康區(qū)間即可拿到學分。

為何開減脂課？

“福利課程啊！”“為這種人性化的課程打call！”……三年來，每當秋季新學期到來，周全富和他的減脂課都會在網(wǎng)上“火”一把。“這恰恰說明減脂課的理念與實踐值得推薦，也反映出大學生群體超重、缺乏體育鍛煉、亞健康問題的普遍性。”南京農(nóng)業(yè)大學青年干部許天穎說。

周全富介紹，開設減脂課前，他調(diào)查過南農(nóng)大2013至2014學年新生體質(zhì)測試數(shù)據(jù)，肥胖學生比例占全校學生總數(shù)近13%。“很多肥胖學生也很努力，但體育課期末考試就是不及格，沒了信心，也沒了積極性。”“應該為肥胖學生單獨設計一套課程和評分體系，將一學期的課時壓縮到六周內(nèi)，每周確保3個課時，增加運動干預減脂的頻率。同時在考核權重上，只要體重下降7%或體脂率下降10%，肥胖學生就能順利拿到體育這1個必修學分。”

周全富解釋，之前有學生投機取巧，靠節(jié)食來減重，后來考核指標增加了骨骼肌含量。周全富透露，上學期班上50多名學生人均瘦了5.7公斤。“目前的減重紀錄保持者是一名男生，他在兩學期里瘦了51斤。”

■大家說法

應關注特殊群體“微心理”

對于“友校”開設減脂課的創(chuàng)新做法，南京林業(yè)大學學生心理健康教育指導中心主任姜俊玲點了贊。“心理問題也會導致肥胖，然后又會出現(xiàn)新的心理問題。應重視校園特殊群體的‘微心理’，在課程設計、考核辦法方面做出人性化安排。肥胖學生群體身心健康狀況應引起重視，‘微心理’更需關注。”“在我的班級里，大家一樣都胖，也都能瘦下來，氣氛很輕松。”

周全富透露，曾有學生一度因肥胖產(chǎn)生休學的念頭，是這門課讓她減肥成功，將學業(yè)繼續(xù)下去。“我就是沖著周老師才繼續(xù)上這門課的。”學生李曼說，“雖然大三已不需要修體育學分了，但周老師人很好，在校園里很受學生喜歡。”周全富介紹，有個簡單的方法可以判斷自己是否肥胖。“一般來說，成年人的身高(單位為厘米)減去105就是理想體重(單位為千克)，如果實際體重高于理想體重20%可判斷為肥胖。