暑期來臨，平常有學校管束的中小學生從“圈養”變成了“散養”狀態，孩子們自然散發出無窮的活力，但由此帶來的安全問題，實在讓人頭疼。

剛剛放假半個多月，各地已發生多起中小學生溺亡、墜亡事故。7月2日，江蘇省連云港市一名9歲男孩不慎從高樓墜亡；7月4日，貴州省普安縣4名小學生溺亡；7月5日，山東省濰坊市兩名12歲男孩溺水身亡。幾乎每個假期都會發生的悲劇讓人痛心，放假了，誰來照看“散養”的孩子？

既然孩子已經放假，離開了學校，家庭當然應該承擔主要的監護責任。不僅要呵護孩子的安全，也要防范和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪、沉迷網絡以及賭博、吸毒等行為。《中華人民共和國未成年人保護法》對此亦有明確規定。家庭的這種監護責任，本身也是兒童權利的法律呈現。

不過，現實中不少家長往往忙于工作，缺乏足夠的時間和精力完全履行監護責任。而中小學生具有一定的行動能力，稍有疏忽，就會釀成大禍。無論是城市還是農村，都有不少類似的案例。這也導致一些家長不得不采取更為保守的策略，要么把孩子圈在家里，要么就送到一些社會看護機構。這樣的“圈養”，不僅容易引發孩子的逆反心理，也不利于他們廣泛接觸社會生活。

事實上，假期里能與父母有更多時間充分互動的孩子，仍屬少數。特別是隨著二孩政策的放開，家長有限的注意力又投向更小的孩子，那些相當數量的“半大孩子”則基本上處于少人看護陪伴的狀態，導致安全問題頻發。

大體而言，父母應該充分考慮到孩子們的合法權利，切實履行對未成年人的監護責任。在這方面，只要擠一擠，辛苦一些，雖然說有些矛盾很難調和，但至少可以做得更好一些。比如說，能不能減少自己的娛樂時間，不要總是沉溺于自己的飯局和牌桌，也不要總是做“低頭族”，應多抽出時間陪陪孩子。

政府和社會也應該有所助力。以前，很多上班族還可以帶著孩子上單位，工作生活兩不耽擱。然而，近年來，很多單位都明令禁止此類現象。其實，讓小孩子多接觸一下父母的“單位”，并非只會帶來麻煩，也是一種很好的社會化教育。關鍵是要有相應的配套機制，比如能不能給孩子們辟出一個專門的活動區域等。

此外，政府也應制定公共政策，鼓勵社會各界在寒暑假期間為社區中小學生提供看護服務。慈善機構也好，相關企業也好，均可參與進來，給“散養”的孩子一個安全的成長環境。

每一個孩子都不僅僅是“家庭人”“親屬人”，同時也是“國家人”“社會人”。在他們的成長過程中，各方都應該來搭一把手，給孩子們一個快樂、安全的假期，也給未來一個篤定的期許。（作者：胡印斌）