鐘來福提交一份備忘錄予馬華公會總會長廖中萊，希望馬華公會將華社這些意見帶入內閣。

中華大會堂總會隨即發出一份聲明表示，“我們要求政府承認獨立中學統考文憑，給予獨中統考文憑進入國立大專及公共服務的資格，讓學生可以為國家的發展做出貢獻。”

聲明指出，華文獨立中學不僅得到華社大力的支持和承認，其學生水平也得到國際社會公認。目前，國外有80多所世界排名前200名的大學承認獨立中學統考文憑。

同時，聲明希望政府關注國民型中學的發展。

聲明說，目前馬來西亞有80間國民型中學，雖然在上世紀60年代改制時得到許多的承諾，但是迄今為止，國民型中學的發展并未得到教育部理應的關注，以致面對許多的問題。

聲明要求政府修改1996年教育法令，兌現政府在國民型中學改制時的承諾，恢復國民型中學的法定地位；承擔國民型中學的一切開支，給予國民型中學和國民中學相同的撥款；為國民型中學提供足夠的師資，包括華文師資；規定被調派到國民型中學的校長和高級副校長必須擁有華文資格。

馬來西亞華文教育在東南亞乃至全世界首屈一指。馬來西亞教育部提供的最新資料顯示，馬來西亞現有華文小學1290所，華文獨立中學60所，華文大專院校3所。由于種族及文化的原因，馬來西亞政府一直邊緣化獨立中學文憑，也拒絕承認獨立中學統考文憑。