本報訊(記者劉嘉 鄧小龍 黃潔瑩 通訊員李路 柳娜 葉琳)“接下來的10分鐘，請同學們放下手中的筆，深呼吸，我們一起來發會兒呆。”昨日上午10時，武漢市第十九中學高三(4)班正在上物理課的同學們，忽然被老師要求一起發呆10分鐘。中高考在即，各學校都在想辦法給考生“減壓”。

聽到老師奇怪的“發呆”要求，同學們先是一陣哄笑，隨后漸漸安靜下來，都認真地發起了呆。10分鐘里，40位學生沒有一人說話，大部分都低著頭一動不動，沉浸在這難得的放空時間里，最后竟然還有兩名學生趴在課桌上睡著了。發呆時間里，男生黃澤海一直用手托著頭，表情嚴肅。他說發呆的頭幾分鐘，腦袋里還在想學習的事，后來就真的放空了，什么也沒想。黃澤海覺得自己最近有些焦慮，看題看得很煩，本來會做的題也做不出來。“這一年一直處于比較緊張的學習狀態，突然停下來十分鐘，我覺得很珍貴，至少是個提醒，讓我關注自己的心態和情緒”。

“發呆”結束后，物理老師繼續上課。這一天里，高三的學生們要應對的還有理綜測驗和持續到夜晚的學習。讓高三的同學們發會兒呆，是該校心理輔導老師李林今年嘗試的解壓新方法。李林介紹，此前已有醫學研究表明，人在發呆時，腦電波會比興奮時頻率低，人的意識活動減弱，處于清醒而放松的狀態，對于學習緊張的高三生來說，適當的發呆其實是給大腦放了個假。學生們發呆時，他也在教大家調整呼吸：“將注意力集中在腹部的肌肉上，進行緩慢的腹式深呼吸，可以增加大腦的氧氣供應。”

距高考只有十余天、中考只有二十余天，不少學校都在想方設法為考生們減壓，幫學生們調整心態。昨日午休時間，市十二中高三(2)班的同學們穿上貼有自己名字的背心，在學校里玩起了“撕名牌”。 “至少在這一小時里，學生們完全在奔跑和快樂中得到了放松”，班主任李志文說，“撕名牌”不僅是一種解壓方式，還能讓學生在游戲中獲得成就感和認同感，這也是一種鼓勵。

在華師一附中，大多高三學生選擇夜跑減壓。在市四十九初中，6名初三學生結伴來到學校心靈小屋，對著一個紅色假人“拳打腳踢”。這個被學生們戲稱為“小紅”的假人，已經在這間心理咨詢室里站了3年，成為不少初三學生的“減壓利器”，心理老師趙燕說，這種簡單直接的方式有利于釋放壓力。

鏈接>>>

高考狀元考前也嚴重焦慮

心理咨詢師：多種方式都可減壓

“考前最普遍的狀態就是焦慮，晚上失眠也是常有的事。”中高考倒計時，針對考前最普遍的緊張焦慮，武漢外校吳迪老師昨表示，高考狀元考前也會嚴重焦慮，考前這段時間不拼學習拼自我調整能力。

吳迪老師有17年的班主任經驗，帶過多屆高三學生。2015年高考武漢市文科狀元陳梓林出自武漢外校，吳迪是他的地理老師。據吳迪回憶，陳梓林在考前一段時間也曾嚴重焦慮，他的緩解辦法就是堅持運動，每周打幾次籃球把汗出透，以此放松自己，也可以睡得更好。直到高考前兩天，陳梓林還和幾個要好的朋友在校園里打了一場籃球。吳迪認為，考前這段時間不用再拼學習，每天做做題保持做題的感覺就可以了，到現階段學生的學習水平都已差不多定型，拼的是自我調整能力。

武漢外校特聘心理咨詢師徐紅波介紹，吃點垃圾食品，喝點碳酸飲料，吃點甜食尤其是巧克力，唱歌哼歌聽歌，盡可能睡足8小時都算簡單的減壓，另外還有情緒釋放法，如把不愉快和擔心說出來、哭出來、笑出來、叫出來，每天運動15-30分鐘，如快走慢跑，也都是極好的減壓法。 (記者譙玲玲）