二十載春風化雨 滬港中學校長同行

——紀念香港回歸20周年滬港中學校長論壇掠影

5月2日上午，新中國成立后在香港升起第一面五星紅旗的地方——香港勞工學校，一場以《西方人眼中的中華文明——一個遙遙領先的中國》為主題的演講，吸引了全校學生的高度關注。演講者正是這所學校的校長黃晶榕。“當我講到古代的中國，科學技術曾遙遙領先歐洲1800年，人類歷史的300項基礎性發明和發現中，我們中國人貢獻了175項，學生們產生強烈的共鳴，看得出來，他們都很自豪，也非常激動。”2日下午，電話中與記者談起早上的演講，黃晶榕語氣欣慰、如沐春風。他特意強調，這要感謝前幾日在上海參加的紀念香港回歸20周年滬港中學校長論壇。正是這次交流活動中，劉哲昕教授的《中西文明融合與中國法治方向》一課，給了他這次演講的啟發。

黃晶榕所提到紀念香港回歸20周年滬港中學校長論壇，是由教育部中學校長培訓中心主辦，香港大中華會協辦，上海海外聯誼會、上海市教育委員會和香港特區教育局支持的。論壇以“共享發展 傳承創新”為主題，滬港兩地中學校長以及各界嘉賓200余人互相分享教育理念和實踐經驗。

早在結束論壇離開上海之前，黃晶榕就曾經表示，滬港校長論壇對香港的中學校長了解國情、增進與上海同行的交流等方面有著非同小可的意義。

與黃晶榕一樣，感覺大有收獲的還有香港天主教慈幼會伍少梅中學的周黎明校長。他說，在上海期間，他隨團來到進才實驗學校，“專業對口”地觀摩了一堂作文課。“課堂氣氛之活躍、教學方法之新穎令我大開眼界，也對如何培養學生的自主學習能力有了更多想法。”周黎明邊聽課邊忙著拍攝，他說，回到香港后，他要把所見所聞分享給同事，讓更多的香港中學教師看到內地同行的教學亮點。

據教育部中學校長培訓中心主任代蕊華介紹，滬港兩地在教育領域的交流和相互學習已經由來已久。此次論壇前續活動“香港中學校長領導研習班（原‘香港中學校長培訓班’）”已經是第20期了，其第一期，舉辦在香港回歸祖國前夕的1997年4月。此后20年間，已經有逾800名香港中學校長、教師到上海參加培訓交流。代蕊華說，最初幾期，香港的校長對內地的教育并不了解，但是幾年過后，情況便大不一樣。

正如代蕊華所說，參加此次論壇的現任香港東華三院學務總主任的吳奇塤，便是1997年的第一屆香港中學校長研習班的學員。

“香港回歸前3個月，我們20位中學校長來到華東師范大學參加培訓，我們去長三角各地的中學觀課交流，了解內地中學老師的教研成果，還與上海同行探討了課程改革……” 身為首屆班長，吳奇塤對當年的培訓內容如數家珍。他說，兩地校長都大有獲益，特別是面對面地觀點碰撞帶來很多靈感，他回到香港后整理工作思路，在學生培養目標、教師培訓和學校營建等方面都提升了認識。“20年來，內地和香港各自經歷社會變遷，留下不同的發展軌跡，值得互相學習的地方就更多了。”

同樣是首屆培訓班學員的香港浸會大學教育學系首席講師許為天，參加論壇時帶來了20年前的大合影。“那時正值香港回歸祖國前夕，上海的大街小巷喜氣洋洋，充滿了慶祝氣氛。我們這些香港學員看在眼里、暖在心里。” 當年擔任樂善堂顧超文中學校長的許為天，如今已經從中學教師轉為研究學者，不變的是那份根植心底的家國情懷。“教育工作者以教書育人為使命，校長要帶領同事培育學生全面健康成長，使命更為重大。從這個角度來講，研習班意義非凡。”

參加論壇的全國政協常委、華東師范大學校長陳群表示，滬港兩地在基礎教育領域特別是校長專業發展領域的交流與合作，成為連接滬港教育乃至內地與香港教育的重要通道，產生了積極廣泛的影響。

為論壇順利舉辦奔波兩地而且出資出力的全國政協委員、香港大中華會主席胡葆琳更是深有感觸地說，研習班的持續舉辦將讓內地和香港中學校長的交往更加緊密，這會直接影響到更多學生，特別是香港學生，將自己的夢想和中華民族偉大復興的“中國夢”融合起來，成長為建設國家的棟梁。