新華社北京4月24日電題：懲治學術不端重在破除“唯論文定人才”傾向

新華社記者王俊祿

近日，一國際知名學術期刊發布聲明，宣布將撤銷百余篇出自中國作者之手的論文，理由是這些論文涉嫌提供虛假的同行評審信息。

近年來，類似的撤稿事件時有發生，其原因既有造假者個人“學術不端”，又有論文造假“產業鏈”推波助瀾，深究下去則暴露出人才評價體系中“唯論文定人才”的積弊。因此，解決之道離不開兩手抓：既要繼續提高失信違規成本，嚴肅查處“學術不端”的各類責任主體；更重要的則是深入推進人才發展體制機制改革，對專業人才評價不再抱持“唯論文定人才”的傾向。

2016年3月，中央印發的《關于深化人才發展體制機制改革的意見》明確提出，要注重憑能力、實績和貢獻評價人才，克服唯學歷、唯職稱、唯論文等傾向。“不將論文等作為評價應用型人才的限制性條件”，讓一線專業人才為之一振。然而實際工作中，舊的評價體系仍在一些地方發揮作用，論文仍是一些單位人才晉升道路上邁不過去的坎兒，不少臨床醫生為評職稱“放下手術刀、走進實驗室”，為發論文而與“論文掮客”一道弄虛作假。

由此可見，要澄清學術環境、根治學術不端，關鍵在于把中央深化人才發展體制機制改革的要求真正落到實處。對執掌專業技術人才考核晉升大事的主管部門而言，落實中央改革措施首先要敢拿自己的利益開刀，對于手中掌握的那些與中央改革方向不符的權力，該放的要放、該減的要減、該改的要改，要努力營造一個有利于優秀專業技術人員脫穎而出的氛圍。

較之其他行業，科學技術工作需要更加純凈的空氣，各級主管部門制定的具體政策要有利于引導廣大科技工作者堅守科學精神、遠離學術不端。