昨天是“全國中小學生安全教育日”。記者在不久前發生學生踩踏事件的河南濮陽地區走訪調查發現，當地學校“大班額”現象突出，部分班級的學生人數甚至超過100人。（3月27日中國之聲）

根據國家規定的中小學班額標準，小學不超過45人，初中不超過50人，46～55人是“大班額”，56～65人則被稱為“超大班額”，66人以上屬于“特大班額”。有很多地方屢破百人大關，有的甚至超過150人，比正常的班額的3倍還多。

“超大班額”肯定會給老師的教學增加了很大的負擔，也給學生的學習帶來很多的困擾：一個班級七八十上百人，老師上課要用小喇叭，后排學生站著聽講，三四個學生用一張課桌……此外，它還會給學生的安全造成很大的安全隱患，因為人多容易產生矛盾，加之過道的空間小，萬一出現突發事件，孩子們連跑都跑不了。

筆者認為政府真正想消除“大班額”現象，治本之策是應當從促進義務教育均衡發展入手，加大農村的教育投入，改善弱勢學校的環境，當鄉村學生能在家門口享受到優質教學資源，當城市中的孩子不用擠著去上個別有名的學校時，城市中小學的“大班額”頑癥才有望得到有效的遏制和消除。