3月6日， 7歲的成成（化名）從幼兒園放學(xué)后就讓媽媽趕快搬家，說不想再去上學(xué)。成成告訴媽媽，當(dāng)天他在學(xué)校上課時說話，老師讓全班同學(xué)輪流打他嘴巴。對于此事，園方解釋稱是老師讓孩子們“玩游戲”，捂調(diào)皮孩子的嘴巴。3月9日，華商報記者從榆陽區(qū)教育局獲悉，智慧幼兒園目前已以“游戲設(shè)計不當(dāng)”為由，將涉事老師姬某辭退。

孩子稱述：被同班20個同伴打嘴巴

今年7歲的成成去年后半學(xué)期轉(zhuǎn)入榆林市榆陽區(qū)芹澗路的智慧幼兒園上大班，今年開學(xué)沒多久，成成放學(xué)后就說不想再去學(xué)校。 “3月6日下午，孩子回家后就問我家里租的房子啥時候到期，想趕快搬家，不敢再去學(xué)校了。”成成的媽媽覺得很反常，就再三追問成成是不是在學(xué)校發(fā)生了什么事。成成這才告訴媽媽，自己當(dāng)天被同班的20多個同學(xué)輪流打嘴巴，而且是老師指使同學(xué)打的。

聽到這個消息，成成的爸爸艾先生也趕快從外地趕回來。3月7日，艾先生說，成成以前在神木上幼兒園，家人覺得榆陽區(qū)教育條件好，去年專門把成成和妹妹轉(zhuǎn)學(xué)來到榆陽區(qū)上幼兒園。兩個孩子都在智慧幼兒園上大班，但不在同一個班，平時都由妻子接送。

“其實我早就知道，智慧幼兒園的老師有時候會打孩子，男孩子調(diào)皮，老師適當(dāng)教育一下我沒有啥意見。但老師指使全班的孩子打一個孩子，這就太過分了。”成成的媽媽說，孩子6日晚上回來的時候，嘴都是腫的。

3月7日下午，華商報記者見到了成成，成成說，6日下午上課時他說話后，老師就讓他站在講臺上，讓班里20多個孩子輪流打他的嘴。

“剛打完挺疼的，今天已經(jīng)不太疼了。”“老師平時也用手和尺子打我們，我挺怕老師的。”成成說。

在家長和老師一份對話錄音中，老師也承認(rèn)，平時確實打過成成。

媽媽翻開成成的下嘴唇，記者看到成成的嘴唇內(nèi)側(cè)稍微有點損傷。

聊天記錄：老師稱是對“寶貝的懲罰”

艾先生說，事發(fā)后，幼兒園園長康某和涉事老師姬某分別登門道歉，希望協(xié)商處理解決此事。記者在艾先生提供的和姬某的聊天記錄中看到，

姬某稱：“本身寶貝比較調(diào)皮，這是我對寶貝的一個懲罰。

”隨后在家長的質(zhì)問下，姬某稱：“實在抱歉，可能我想的太簡單，沒有考慮周到，這樣傷害到孩子的自尊，實在抱歉。”

據(jù)介紹，事發(fā)后，康某通過微信轉(zhuǎn)賬的方式退還了艾先生的女兒以及兒子的學(xué)費3600元，但家長當(dāng)時沒有接受。

3月7日下午，康某表示，經(jīng)過園方了解，6日下午成成所在的班上寫字課的時候，由于成成大吵大鬧，老師姬某就對成成說，如果老師管不了你的話，就讓其他同學(xué)來管住你的嘴巴。然后就讓班里的孩子“玩了個游戲”，讓孩子們輪流去“捂”成成的嘴巴。

“可能是有些孩子理解錯了老師的意思，下手比較重。完全有可能發(fā)生個別孩子打了成成嘴巴的事。在這件事上，老師說是捂嘴巴，家長說是打嘴巴，雙方各執(zhí)一詞，而且教室里的監(jiān)控還沒有裝好，所以很難說清。但老師的這種教育方式肯定是不對的。”

康某說，據(jù)她了解，當(dāng)時去“捂”成成嘴巴的有五六個孩子。

幼兒園：家長要求換老師不能實現(xiàn)

據(jù)了解，事發(fā)后，姬某6日晚上就來到成成家道歉并說明情況，園長康某7日上午也與成成的家長進(jìn)行了協(xié)商。家屬提出的要求是立即將涉事老師姬某調(diào)走，另換一名老師。

但康某表示，姬某在該幼兒園工作已經(jīng)兩年，是一位經(jīng)驗很豐富的優(yōu)秀老師。對于家長提出換老師的要求，幼兒園7日下午召開了家長會，“其他家長都不同意換老師。”康某說。記者了解到，姬某是智慧幼兒園理事。對于姬某是否有從業(yè)資質(zhì)，園方表示姬某證件齊全，但當(dāng)記者要求看一下時，園方表示“教育局有規(guī)定，凡是記者前來采訪，都需要得到教育局的批準(zhǔn)后才能接受。”

對于幼兒園的解釋，成成的家長表示不能接受，“就算是玩游戲捂嘴巴，發(fā)現(xiàn)有孩子打嘴巴，老師為啥不制止？動員全班孩子針對一個孩子，老師的師德在哪里？園長退費的意思就是不允許我們孩子以后在這里念書了，打我們孩子的事情難道就不管了？”成成的媽媽說。

3月9日，記者從艾先生處了解到，目前成成和妹妹已經(jīng)不在智慧幼兒園上學(xué)了。學(xué)校退了費，兩個孩子正在另一家幼兒園上學(xué)，但學(xué)籍檔案還沒有轉(zhuǎn)過去。

教育局調(diào)查三天 還未詢問當(dāng)事孩子

此事發(fā)生后，華商報記者多次聯(lián)系榆陽區(qū)教育局詢問調(diào)查情況，榆陽區(qū)教育局局長劉巨廣通過短信回復(fù)稱，事件正在調(diào)查。

3月9日，華商報記者從榆陽區(qū)教育局獲悉，智慧幼兒園目前已以“游戲設(shè)計不當(dāng)”為由，將涉事老師姬某辭退。

令人蹊蹺的是，據(jù)家屬稱，事發(fā)后，只有幼兒園當(dāng)事老師和園長曾登門道歉，教育局的人員并未與他們聯(lián)系過，也沒有人來查看過孩子的傷情。艾先生說，事發(fā)后，他曾多次給榆陽區(qū)教育局打電話反映，得到的回復(fù)除過正在下鄉(xiāng)，就是正在調(diào)查。對于調(diào)查為啥不接觸家長和孩子的問題，景平稱，會安排人調(diào)查。

記者手記

孩子稱在幼兒園被打，這事當(dāng)事家長關(guān)心，社會公眾敏感的神經(jīng)也被牽動。在沒有監(jiān)控視頻還原事件真相的前提下，對于老師是指使全班孩子對一個孩子“打嘴”還是“捂嘴”，就需要教育部門進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查后得出結(jié)論。但從目前的情況看，榆陽區(qū)教育的調(diào)查方式遠(yuǎn)談不上嚴(yán)謹(jǐn)二字。事發(fā)第二天，教育局工作人員去到幼兒園了解情況，為什么就不愿去聽聽住在百米之外的家長和成成怎么說？如果是打嘴，成成的傷勢第二天還能看到，但事情過去了三天，教育局竟然還連事件中的受害者還沒有見。

教育局本應(yīng)該扮演教育機(jī)構(gòu)的監(jiān)管者，和糾紛的仲裁者，而不應(yīng)為了“遮丑”成為和事佬。