你的孩子讀公辦校還是民辦校?隨著廈門常住人口的快速增長，大量進入廈門的隨遷子女，給廈門的義務教育帶來了挑戰。公辦校的學位盡管逐年增加，但仍然不能滿足整體學位需求，民辦學校自然成為很多家長的選擇。

然而，廈門的民辦?，F狀并不樂觀，無論是硬件還是軟件。廈門的民辦校該怎么辦?本屆兩會期間，這個問題也得到了很多人的關注，來聽聽大家的建議。

【現狀】

民辦校接收隨遷子女至少3萬人

從2014年4月，廈門開始組織實施隨遷子女積分入學工作中，在確保公辦小學接收片區招生對象入學的前提下，核清各校剩余學位，做好隨遷子女就讀本區小學入學工作。

就以去年為例，在廈門報名參加積分入學的隨遷子女人數再創新高，共有24204人，比上年增加1000多人，符合積分條件的有20022人，比上年增加了3361人。按照近年來的比例來看，全市隨遷子女就讀公辦學校比例維持在82%以上。

民辦校成了重要補充。廈門市民辦中小學至少30所，接受進城務工人員隨遷子女就讀義務教育至少3萬人。但是去年，連民辦學?；径紱]有空余位置，尤其是思明區、湖里區、集美區的民辦學校，在接受符合積分條件的學生后，基本沒有空余學位招收不符合條件的學生入學。

但不可否認，這些民辦學校在校舍面積、教學設施、學生活動場所、教師辦公設備等辦學硬件，以及教師資質、工資待遇、教學理念、接受培訓情況和教育教學質量等辦學軟件方面，都與公辦學校存在著較大的差距，教育質量難以保障。很多家長擔心，隨遷子女在這樣的學校無法接受到合格的義務教育。

【建議】

增加公辦學位高中增加錄取名額

針對上述現狀，今年兩會，廈門民盟市委就提案建議，廈門市政府要提供更多的公辦義務教育學位，滿足進城務工人員隨遷子女接受義務教育的需求，義務教育學校建設要納入城市的規劃，還要推進思明區東浦、松柏、蓮花、龍山片區和湖里區高殿、安兜片區等學位緊缺片區的學校建設。

民盟盟員、蓮花中學教師李明晨也提出了類似的建議，只不過他的著眼點在于緊隨義務教育之后的高中。他認為，多年來，廈門人心目中的傳統一級達標高中(一中、雙十和外國語)招收的學生數一直沒什么變化，總計在3000人左右。但是，隨著外來人口與隨遷子女不斷涌入，廈門初中畢業生生源不斷增長，2014年在2.4萬左右，2015年接近2.8萬，而2016年的初中畢業生將達到3.2萬左右。

因此建議廈門市教育局考慮增加相應名額。按照錄取比例不變的原則，生源數增加，應該相應增加優質校學位，而且只有適當擴招，才能使廈門地區在將來的福建高考中保持優勢。

民辦校要評估分級還要末位淘汰

增加公辦校學位的做法其實廈門已經在做，但學位的增加速度遠跟不上學生增加的速度，民辦校仍然要接收大量的義務教育學生。這些孩子的教育質量如何保證?民盟廈門市委建議，加大對民辦學校辦學績效的評估考核力度，鼓勵、扶持民辦學校提高辦學水平。

政府應加強對民辦學校財政補助專項資金的管理，督促民辦學校提高教師待遇，改善辦學條件，提升辦學質量。

對民辦義務教育學校推行定級評估動態分級管理，落實政府分級補助辦學經費制度，可以實行末位淘汰制，對于財政補助專項資金使用不規范、辦學條件提升速度慢、教學質量不達標的學校，逐步實行淘汰，或由政府收回，建設成合格的義務教育標準學校。

民辦校要走高端路線引進名校

九三學社廈門市委則看到了另一個方向的發展，隨著公辦學校的快速發展，民辦學校尤其是低端民辦學校的生源將進一步萎縮。在未來，低端辦學逐步出局，中端辦學受到排擠，高端辦學市場需求將逐漸增加。

因此他們建議，廈門應引導民辦教育朝著高端化方向發展。可以設定為“國際化”、“特色化”，能夠滿足高端家庭“上好學”、“寄宿制”的需求，有特色、高質量的民辦學校，供民眾在公辦和民辦學校間做出選擇。有效的途徑是吸引民間資金進入教育領域，設立民辦教育發展專項資金，對民辦學校進行資助和獎勵。

同時，還應該引進國內著名教育集團甚至國外知名教育機構。探索“政府提供硬件，民間提供服務”的合作模式。

這一步，九三學社廈門市委想好了詳細的方案。比如，在辦學前幾年為零租金，第四年起由第三方進行年度辦學水平評估，達到特色品牌學校等要求的，免當年租金;高中部達到省一級達標學校水平的，再給予嘉獎。

待學校辦學水平穩定之后，每三年評估一次。若因教育質量低下、管理混亂，一年內出現2次以上責令整改仍達不到要求，政府終止合同并收回校舍。