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教你如何開發(fā)5-8個(gè)月寶寶的探索求知能力
寶寶天生好奇心強(qiáng),在七八個(gè)月學(xué)會(huì)爬后,視野擴(kuò)大了很多,認(rèn)識(shí)和接觸的事務(wù)越來越多,更激發(fā)了他的好奇心和探索欲,所以寶寶在醒著的時(shí)候,會(huì)一刻不停地學(xué)習(xí)、探索,父母要多鼓勵(lì),不要打消寶寶的積極性。
摸、看、嘗
是寶寶感知事物的三部曲
寶寶看到自己感興趣的東西,總是第一時(shí)間拿在手里,看一下,然后直接送到嘴里品嘗,可以說這是寶寶認(rèn)識(shí)事物的三部曲,是他認(rèn)識(shí)事物的途徑,所以媽媽不要強(qiáng)行阻止寶寶的這類行為,如果寶寶多次被阻止,不但失去了認(rèn)識(shí)世界的途徑,挫敗感也會(huì)加強(qiáng),對世界的探索興趣就會(huì)隨之降低。媽媽這時(shí)候需要做的事,就是盡量保持寶寶周圍的東西干凈清潔。
媽媽可能經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn),寶寶對玩過一段時(shí)間的玩具會(huì)興趣缺失,經(jīng)常會(huì)有喜新厭舊的表現(xiàn),這是寶寶求知的需要,所以要經(jīng)常給寶寶更換玩具,以激發(fā)寶寶的好奇心。這時(shí),可以給寶寶添加一些可拆分的玩具,媽媽當(dāng)著寶寶的面拆開,然后再組合,看寶寶會(huì)不會(huì)好奇地盯著看,也可以添加電子玩具,玩給寶寶看,看他是否想模仿。另外,寶寶吃飯的用具也可以經(jīng)常更換,杯子、奶瓶、調(diào)羹循環(huán)著用,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每次給寶寶使用用具,他的食欲都會(huì)很好。
五招日常細(xì)節(jié)
教你提高寶寶手眼協(xié)調(diào)能力
寶寶在3-4個(gè)月時(shí),會(huì)有一些手部動(dòng)作,眼睛會(huì)經(jīng)常盯著手看,不過這時(shí)的動(dòng)作基本都是無意識(shí)的,但當(dāng)寶寶進(jìn)入6個(gè)月后,手部動(dòng)作的目的性已經(jīng)非常明顯,能把看到的玩具準(zhǔn)確地抓到眼前玩耍,父母可以與寶寶玩一些游戲,訓(xùn)練寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。
1. 給寶寶摸看不同質(zhì)地、不同形狀的物體。每次給寶寶穿衣服時(shí),可以告訴寶寶他今天穿的是什么顏色的,并拿到他眼前給他看一下,然后抓著他的手讓他摸一下衣服,告訴他這是什么質(zhì)地,如紅色的柔滑的絲綢、黃色的溫暖的棉布等;也可以給他洗手時(shí),讓他把手直接放在水盆里,感覺一下水和水溫;玩具選擇圓形、方形,軟的、硬的等不同款式、不同質(zhì)地,讓寶寶看,并摸著感受,不斷豐富他手眼的感覺。
2. 媽媽可以拿著玩具遞給寶寶,在寶寶伸手拿取的時(shí)候,突然改變位置,促使寶寶的手眼跟著迅速變化,追著玩具移動(dòng),但在移動(dòng)幾次之后就要讓寶寶拿到,以免寶寶感覺沮喪,從而哭鬧。
3. 寶寶手部動(dòng)作越來越精細(xì),到8個(gè)月時(shí),能夠比較輕松地?fù)炱鸲棺拥刃∥锛瑡寢尶梢越?jīng)常跟寶寶做這樣的游戲,準(zhǔn)備兩個(gè)管子,把撿起的豆子放到罐子里,寶寶模仿你也會(huì)拿起豆子放到罐子里。
4. 寶寶經(jīng)常會(huì)把雙手互相交握在一起,但卻是無意識(shí)的,媽媽可以教寶寶拍手,如果寶寶不會(huì),可以兩手分別拿著寶寶的手交碰,寶寶會(huì)很驚奇地看著自己的手,如果能配合著唱兒歌,寶寶會(huì)很高興做這個(gè)游戲。
5. 把餅干放在寶寶的面前,再放一碟芝麻醬,你可以給寶寶做示范,拿餅干蘸點(diǎn)芝麻醬放到嘴里,看他會(huì)不會(huì)模仿。
訓(xùn)練寶寶可以隨時(shí)隨地進(jìn)行,不要刻意,也不要急躁,如果寶寶一時(shí)對你的訓(xùn)練不加理睬或不耐煩,也不要著急,可以換一種方式再試試。
編輯:趙彥
關(guān)鍵詞:如何開發(fā)寶寶智力 探索求知能力