今天是一年一度的教師節。祝教師們節日快樂！

　　教師節是為數不多的行業性節日之一，飽含著黨和國家對教師的高度關懷，代表著自古以來尊師重教的優良傳統。9日上午，習近平總書記會見了慶祝第三十個教師節暨全國教育系統先進集體和先進個人表彰大會受表彰代表，然后來到北京師范大學，看望教師學生，觀摩課堂教學，進行座談交流，向全國廣大教師和教育工作者致以崇高的節日敬禮和祝賀。

　　強國必先強教，強教必先強師。教師之所以重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。教師節設立30年來，國家逐步確立了教育優先發展的戰略地位，出臺了一系列保障教師發展的法律法規，教師的社會地位和經濟待遇逐步提升，全社會尊師重教風氣日漸濃厚。30年來，從設立教師資格制度到推進教師職稱改革，從教師培訓制度的完善到教師標準化體系的搭建，我國教師隊伍建設日益制度化、法治化、科學化。30年來，我國1600多萬名教師兢兢業業，教書育人，支撐了世界規模最大的教育體系，支撐著全民族的教育強國夢，贏得了全社會廣泛贊譽和普遍尊重。

　　教師節，我們有責任向師長表達敬意和感激，有理由繼續弘揚尊師重教的社會氛圍，有義務為教師教書育人創造良好環境。

　　廣東省委、省政府高度重視教師工作。就在昨日，胡春華書記來到東莞市南城陽光第六小學，看望慰問師生并與教師代表座談；朱小丹省長出席全省優秀教師代表座談會，聽取大家對教育工作的意見建議。在政策層面，近年來我省先后實施師資隊伍建設工程，著力推進解決中小學代課教師問題和教師工資福利待遇“兩相當”工作，尤其是從2012年開始，省財政5年內安排25億元大手筆實施“強師工程”。目前，這一工程已經在全省教師群體中釋放出大量的“政策紅利”——教師工資福利待遇進一步提高，學校的生師比進一步優化，高學歷、高級職稱的老師進一步增多，高校教師培養培訓進一步加強，高校畢業生到欠發達地區從教的積極性也極大地調動起來，全省多地還出現城鎮教師“回流”農村的現象……

　　正如習近平總書記所說：“今天的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族‘夢之隊’的筑夢人。”一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。國家繁榮、民族振興、教育發展，需要我們大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，需要涌現一大批好老師。如何才能成為好老師？習近平總書記對此提出了明確要求，那就是要有理想信念，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者；要有道德情操，不斷提高道德修養，提升人格品質；要有扎實學識，具備學習、處世、生活、育人的智慧，能夠在各個方面給學生以幫助和指導；要有仁愛之心，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田。

　　在我們身邊，有許多這樣的“好老師”。他們愛崗敬業、勤奮工作，學為人師、行為世范，勇于改革、大膽創新，為國家發展和民族振興作出了巨大貢獻；他們嘔心瀝血、默默奉獻，把全部身心撲在學生身上，用自己有限的工資資助貧困學生，甚至是拖著殘疾之軀堅守在崗位上……我們實現中華民族偉大復興的中國夢，實現習近平總書記對廣東提出的“三個定位、兩個率先”總目標，需要更多的好老師涌現出來。

　　百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。各級黨委和政府要從戰略高度來認識教師工作的極端重要性，把加強教師隊伍建設作為基礎工作來抓，滿腔熱情關心教師，改善教師待遇，關心教師健康，維護教師權益，在全社會大力宣傳和弘揚優秀教師的先進事跡和高尚品德，讓尊師重教的傳統蔚然成風，讓教師成為最受社會尊重的職業。（南方日報評論員）