2014年“兩會”召開期間，在中國國際廣播電臺國際在線發起的“我有問題問總理”問題征集活動中，印度聽眾巴塔查利亞提出了有關外國學生來華留學的問題。其實，如何吸引更多外國年輕人來華留學，也是兩會代表、委員們關注的內容。

　　全國政協十二屆一次會議上，全國政協委員、中華全國青年聯合會常委朱鼎健就提出了有關“加大吸引外國人士來華留學”的提案。“外國人也很喜歡中國，也希望參與到中國飛速發展的機遇。首先大原則是，我認為外國留學生到中國學習不是給中國孩子造成競爭，反而能夠促進外交友好。因為不論他們是否在中國就業、發展，他們回到本國都能成為中國的友好大使。第二，就算他們留在中國發展，也可以讓更多的中國年輕人接觸到更多的外國文化，甚至可以在促進企業對外貿易方面提供便利。所以，吸引外國留學生對于促進國家經濟、社會發展絕對是有利無害的。”

　　政協委員、南京醫科大學副校長胡剛認為，對外開放辦學對于提高我國在國際社會的地位、科學研究水平、辦學水平都將起到積極的推動作用。政府要在各方面提供更多開放辦學的渠道，而有條件的高校應該創造條件、積累條件，盡可能擴大對外招生的規模。“我們要積極地面對。中國是開放的，教育當然更應該開放。現在大學不能關起門來辦學，國際化是必然趨勢，特別是對一些高水平的學校來說，這是必然的。我們現在留學生以非洲、南亞為主。將來，隨著辦學、教學水平的提高，要吸引更多的歐美學生來中國。這對中國高校來說是重要工作。我們現在以招收南亞、非洲國家留學生為主是很有必要的。我們需要多元化，而且對于國家發展戰略，我們多為這些國家培養一些人才，將來他們在所在領域成長為骨干，對于國家外交戰略也是有好處的。”

　　不過，談到赴華留學，語言問題似乎成為最大的障礙。在中國科學院就讀環境工程的尼泊爾留學生佐曦認為，來華留學最大的問題還是語言。“一到中國遇到的最大問題就是語言問題。不懂中文，出門在外、買東西什么的都很成問題。幸虧有懂英文的人給我很大幫助。現在我們學校還是英文教學，但是跟中國朋友在一起我也漸漸會說一些中文了。

　　同樣是在中科院學習自然科學的特魯巴已經來中國4年，他建議有赴華留學意向的南亞國家學生應當先學習一些基本的中文。“各國留學生來華之前都應該學習一些中文，比如基本的數字什么的，這樣他的在華留學生活才能順利展開。

　　在談到來華留學的語言障礙時，朱鼎健委員有自己獨到的見解：“我們說路通人就通。同樣的，路通的前提是語言的溝通。語言溝通了，你才可以走上那條路，才能找到自己的發展機遇和平臺。”

　　為了解決留學生的語言問題，朱鼎健委員在提案中建議針對留學生的課程設置，強制性地要求各大高校增加雙語授課和全英語授課的師資和能力。通過提供更多的英文教材和師資，相信會吸引和激發更多的外國人前來學習的熱情。

　　胡剛委員則表示，南京醫科大學正在探索一條英、漢雙語并行教學的模式，可以通過雙語教學、人員交流等多種方式，融合多元文化，克服留學生在語言方面的障礙。他還建議對外國留學生實行中文水平考試，加強他們對中國文化的理解與融合。

　　現在，尼泊爾留學生佐曦已經交到了很多中國朋友，特魯巴也很好地適應了在中國的生活，他們認為在中國學習是很好的選擇，有意向的學生可以根據自己的興趣愛好以及所學專長，到中國來學習。（記者 朱梅）