教育整頓

　　□人物：全國人大代表、山東省教育廳副廳長張志勇

　　據新華社電“從某種意義上說，教育戰線存在的各種亂象，從根本上都源于有法不依”，張志勇在接受記者采訪時建議，實施國家教育法律法規專項治理行動，著重清理整頓教育違法違規行為。

　　張志勇說，“全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，開齊國家規定的課程，促進學生德智體美全面發展，這是國家法律對教育工作的基本要求，而許多地方將這些國家法律要求置于腦后，滿眼都是代表極端功利主義的考試分數和升學率。”

　　“有法不依”的惡果是，教育界一些人喪失了底線思維，只要能獲得高分、獲得自己需要的高升學率，什么花錢搶生源、買證書，甚至搞各種虛假的宣傳，可謂不擇手段。在這種情況下，惡性競爭在教育界蔓延就不足為奇了。

　　建言：

　　張志勇建議，教育戰線要把依法治理教育事業作為建設現代教育治理體系的重要突破口，持續開展教育違法治理行動，著重清理整頓教育違法違規行為。同時，還應建立地方政府教育法治水平評估制度，監督各級政府、教育行政部門和學校依法治教，促進我國教育法治水平的不斷提高。