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中央美術(shù)學(xué)院教師創(chuàng)作特展側(cè)記

290余位央美專業(yè)教師參加此次展覽,作品數(shù)量近300件。

2014年02月18日 10:03 | 作者:杜隱珠 | 來源:《畫界》
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    2013年11月22日,“CAFA教師——中央美術(shù)學(xué)院教師創(chuàng)作特展·2013”在中央美院美術(shù)館開幕。來自各個院系的290余位專業(yè)教師參加了此次展覽,作品數(shù)量近300件/組,包涵國畫、書法、篆刻、油畫、版畫、雕塑、靜態(tài)影像、活動影像、多媒體互動裝置、平面設(shè)計、書籍設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、首飾設(shè)計、時裝設(shè)計、動畫設(shè)計、建筑設(shè)計、景觀設(shè)計等。
    中央美術(shù)館館長王璜生說,“CAFA教師”在中國美術(shù)事業(yè)中擔(dān)任了重要的責(zé)任及貢獻,“CAFA教師”這一概念是要特別提出來的。學(xué)院對此次展覽高度重視,并給予了創(chuàng)作經(jīng)費支持,在美院是第一次。每一件參展作品均是經(jīng)過了學(xué)術(shù)委員會兩次嚴格認真的評審產(chǎn)生的,而展覽布置面也投入了很大的精力,布展團隊已是連續(xù)三個晚上加班作業(yè)。
    宋曉霞教授談了“CAFA教師”創(chuàng)作的特點,首先是大美術(shù),造型、設(shè)計、建筑、藝術(shù)人文共同支撐的局面,中央美術(shù)學(xué)院的發(fā)展與轉(zhuǎn)型,多學(xué)科探索和實踐。第二,在全球化背景下力求呈現(xiàn)國際化視野和創(chuàng)作特色。第三,“CAFA教師”學(xué)術(shù)的自主性和學(xué)術(shù)的自信,對自我探索的堅守、對傳統(tǒng)及自身優(yōu)勢的繼承和發(fā)揚,對新媒介新藝術(shù)大膽的革新和實驗。
    劉小東教授談到中央美院教師是專業(yè)藝術(shù)家、專業(yè)設(shè)計師,社會上有很多職業(yè)藝術(shù)家、職業(yè)設(shè)計師,他表示專業(yè)與職業(yè)是有區(qū)別的,就像體育比賽,希望這個展覽從各個專業(yè)上對社會有一個啟示,對全國的美術(shù)教育起到一個推動的作用。
孫遜副教授則指出本次展覽是對中青年教師的一次展示和檢閱,反映了中青年教師的努力。
    徐冰副院長說:“今年是中央美院建院95周年,學(xué)院以幾個實實在在的項目構(gòu)成了對95周年的紀念,這個特別展是系列項目之一,也是首次包括純藝術(shù)、設(shè)計類以及史論類成果的大展,總結(jié)展示在大美術(shù)概念下的我院的內(nèi)在能量,也是CAFA教師推動計劃項目之一。
    潘公凱院長致辭:“這一展覽顯示了中央美院在師資隊伍上的實力,是進一步推出中央美術(shù)學(xué)院師資隊伍、藝術(shù)家團隊的一個開端。”潘院長感謝參加此次展覽的老師,并祝愿展覽在美術(shù)界產(chǎn)生很好的影響,希望中央美院越來越閃出自己的光芒。
    雕塑系姜杰教授說:“從當學(xué)生到做老師,一直為自己是美院人而驕傲,因為我們的老師們都太棒了。”她表示美院的傳統(tǒng)不說也在,傳統(tǒng)雖好也需要每個人使它散發(fā)活力,作為教師,需要每個人將一個活的傳統(tǒng)遞到學(xué)生手上。
 

編輯:李勤

關(guān)鍵詞:教師 中央 設(shè)計 美院 展覽

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